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241.
近日,云南省玉溪军分区协调市教育局,在驻地中小学开展"大手牵小手、共上国防课"系列活动。通过组织中小学生及其家长参观国防教育基地、举办《国歌嘹亮心向党》歌咏活动等方式,向其宣传国防知识,有效增强了中小学生及家长的国防观念。 相似文献
242.
243.
“增强全民国防观念,提高国防动员和后备力量建设质量”,是党的十八大作出的重大战略部署,体现了新时期国防动员建设的时代要求,也是当前加强国防动员质量建设的主要任务。国防动员系统必须适应使命任务的新拓展、新要求,紧紧围绕提高平时服务、急时应急、战时应战能力,走军民融合式发展之路,大力加强国防动员和后备力量质量建设,努力在新的起点上谋划和推进边疆省区国防动员建设创新发展。 相似文献
244.
加强国防教育,增强全民国防观念,是党的十八大提出的一项战略任务。习近平总书记强调,各级党委和政府要关心支持国防和军队建设,加强国防教育,增强全民国防观念,使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动。这为我们加强新形势下国防教育工作指明了努力方向,提供了根本遵循。 相似文献
245.
“道不可坐论,德不可空谈。”树立社会主义荣辱观,是一个知行统一的过程。民兵预备役人员加强思想道德修养,就是要把以‘八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育贯彻到教育、训练和执勤等任务中,贯彻到生活的具体环节中,争当实践模范。 相似文献
246.
预备役军官身处复杂的社会环境中,容易出现国防意识和战备观念淡化的问题。要加强宣传教育工作,增强预备役军官的政治责任感、历史使命感和革命事业心,以国防事业、军队建设事业和维护首都安全稳定大业凝聚人心。 相似文献
247.
山西省原平市人武部山西省原平市人武部坚持以文化的视角审视安全工作,注重用精神文化教育人、用行为文化塑造人、用制度文化规范人,树立了"临时抓只能管一时,消极控只能管一段,文化育才能管长远"的安全建部理念,营造了和谐发展的良好环境。强化政治责任,将安全文化内塑为魂。牢固确立"讲安全就是讲政治,保安全就是保生命"的理念,通过学 相似文献
248.
249.
新形势下,为有效提高预备役官兵的国防观念、政治意识、大局意识和责任意识,必须认真研究、努力探索预备役政治教育的特点规律,切实把教育搞活、搞新、搞扎实。制约预备役政治教育难落实的关键症结,主要是预备役政治教育人员相对难集中。对此,笔者认为市场经济条件下,预备役的整组工作一定要有向各类企事业单位扩展的思路,确保人员的在位率。要加大力度措施,采取 相似文献
250.
现代科技的飞速发展无疑为人们的生活提供了很大便利,但随之而来的是生活节奏的加快。吃饭要吃快餐,出门喜欢以车代步,用电脑打字代替写字,用网络媒体代替传统阅读,用网购代替逛街,用电视相亲来寻找人生伴侣……总之,快速成了现代人生活的鲜明标志。快速的生活节奏给人们的心境带来了很大的影响,很多人开始变得浮躁,还未付出就想功成名就,还未修炼好自己就想一夜成名;讨厌等待、易怒、缺乏包容心、自私、冷漠,喜欢倾诉却无法静下心来聆听,每天都像陀螺一样旋转却很少知道自己真正要的是什么。虽然军营环境相对来说比较单纯,但是青年官兵作为社会的一分子,在社会大潮流中,也很难避免陷入这样的浮躁之中。 相似文献