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51.
课程思政是高校育人的重要载体,亦是思政教育有效延伸的必要环节。本文主要以党的二十大精神为指导,通过如何认识课程思政、如何开展思政课程、如何提升专业课教师课程思政的能力三个方面,探讨在高校如何有效的开展课程思政,并希望以党的二十大精神的学习为基础,源源不断为党和国家培育出能够担当民族复兴大任的时代人才。  相似文献   
52.
佩蒂和卡西欧普等提出了“精心的可能性模式”理论,它描述的是受众在面对媒介消息轰炸的背景下,选择性接受和处理信息,即表现出对信息不同的“精心”程度,由此产生出不同的劝服路径。当前正处于互联网时代,其对于网生代官兵的渗透力、影响力较之传统的大众传播媒介显著增强,官兵受不良信息侵蚀的风险现实存在。如何增强思想政治教育的实效性,争夺传播主导权,夺取意识形态领域的高地是当前亟待解决的问题。  相似文献   
53.
葛启鹏 《中国军转民》2023,(17):133-135
在新时代背景下,我国社会经济的发展速度不断加快,人们的生活水平也得到了有效提升。工会是党联系职工群众的桥梁和纽带,工会工作者的思想政治建设直接关系到工会工作水平以及职工群众的幸福感和获得感。本文就新时代工会工作者思想政治建设的重要性进行阐述,并从加强思想政治建设,提高工会工作者的综合素质与业务水平,运用新媒体等多种手段开展思想政治教育活动,从而不断提高职工群众对工会的认同感与归属感等方面提出了加强思想政治建设的有效策略,以促进新时代工会工作者思想政治建设工作再上新台阶。  相似文献   
54.
鲍怡蒙 《中国军转民》2023,(22):115-116
高校作为立德树人的重要阵地,肩负着培养担当民族复兴大任的时代新人的重任。若是将新媒体技术运用到创新高校师生党风廉政教育之中,可以极大地拓展和加强高校全面从严治党工作。因此,本课题尚需深化研究如何深度优化党风廉政文化传播渠道,以确保党风廉政文化传播的有效性,如何解决新媒体传播高校的党风廉政文化方式的不足之处,如何深入探索优化新媒体时代下高校的党风廉政文化的创新性传播途径等问题。  相似文献   
55.
作为马克思主义唯物史观创立的奠基之作,《德意志意识形态》蕴蓄着丰富的思想政治教育资源,为研究无产阶级思想政治教育提供了全新的哲学视角和思想遵循。立足“意识形态”与“思想政治教育”的相关概念阐释及其辩证逻辑关系考察的理论基础,系统梳理和科学审视思想政治教育本质论构筑的内在基石、思想政治教育环境论形塑的外在动力、思想政治教育目标论指向的终极旨趣等思想政治教育的基本原理,这对新时代思想政治教育始终坚持以人民为中心的价值立场、牢牢掌握意识形态工作的主导话语权、优化创新理论灌输的教育方法具有重要现实启示和指导价值。  相似文献   
56.
研究美军反小型无人机能力建设路径,能以强敌研究为出发点深入理解其建设现状,并为我军应对提供借鉴参考。梳理美军文件、智库报告等资料可发现,美军当前高度重视反小型无人机能力建设,正扎实推进理论研究和教育培训,积极开展装备采购和技术引进,并联合国内外手段力量以塑造高技术、多维度、可操作的反小型无人机综合体系。  相似文献   
57.
本文通过分析军士管理者主要存在不敢管、不会管、不愿管等三个“不”问题,从培树良好形象、反思管理工作、建立激励机制等方面给出相应对策。  相似文献   
58.
针对多无人机在执行侦察、打击任务的过程中携带任务资源的异构性,以及任务对于异构资源的要求,设计了一种改进的基于共识的捆绑算法(consensus-based bundle algorithm, CBBA)。考虑任务价值、任务执行时间窗以及航程代价等条件建立了多无人机对地目标侦察、打击任务分配模型。利用K-medoids聚类分析方法对多无人机进行基于距离和携带资源平衡的聚类,以解决多无人机对于异构资源类型的要求。对打击任务进行子任务生成,并利用改进后的CBBA求解所建立的任务分配模型,通过对比仿真实验验证了算法的可行性和有效性。  相似文献   
59.
<正>党的十八大以来,习主席高度重视文职人员制度改革,将其作为推进军事人员现代化、加强军事人力资源政策制度建设的重要内容。习主席指出,文职人员是现代军队的重要人力资源,逐步成为我军重要新生力量。贯彻落实习主席重要指示,充分发挥文职人员作用,应坚持把文职人员队伍建设融入人才强军战略布局,以更高标准、更实举措、更快步伐,打造政治合格、素质全面、梯次合理、堪当重任的“孔雀蓝”人才方阵,为建成世界一流军队贡献力量。一是提升招录质效,  相似文献   
60.
开会是统思想、作决策、解难题、促落实的重要手段,既是一种领导方法和工作方式,也是一门科学和艺术。精简会议一直是个老问题,开务实、高效、管用的会始终是个大难题。新时代改进会风,应当注重从“时度效”着力,牢牢掌握开会的主动权,确保开出高质量、开出好作风、开出大成效。  相似文献   
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