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162.
163.
王勇 《中国人民武装警察部队学院学报》2009,25(9):68-70
在当今大学教育强调素质教育和能力培养的前提下,化学教学中实施阶段问卷教学法以及应用积极心理学教学,目的在于教会学生学习,不断探索有效的教学方法,保持教育的延续性与长远发展。 相似文献
164.
杨正武 《武警工程学院学报》2009,25(1):1-3
建设“2110”全军重点院校是一个系统工程,标准高,任务重。要在认真贯彻落实军委和总部首长指示要求的基础上,准确把握其目标定位和工作思路。把体现武警特色作为重点院校建设的关键之举,把学科专业建设作为重点院校建设的重要支撑,把教学工作评价作为重点院校建设的强劲动力,把培养高素质人才作为重点院校建设的根本目标,把搞好学术科研作为重点院校建设的有效措施。用新的思路和办法解决前进中遇到的各种问题。 相似文献
165.
贾红威 《武警工程学院学报》2009,25(1):9-12
从突出办学特色、提升核心能力、完善相关制度机制三方面论述了重点院校建设的创新与发展。对学院的办学理念、目标定位、优势与特色作了初步的探讨。对学院如何保持不断发展的势头,确保重点院校重点投入、重点发展进行了探索与思考。 相似文献
166.
167.
近年来,日本利用其世界第二经济大国的有利条件以及与美国的军事盟国关系,努力抢占新军事变革的制高点,积极推进自卫队的信息化建设,经过起步阶段(1980~1989年)、技术储备阶段(1990~1999年)、集中快速发展阶段(2000~2004年)、综合集成和整体推进阶段(2005年至今)。 相似文献
168.
我部明年的工作重点将从建设好队伍,发挥好作用入手。一、加强建设队伍建好民兵队伍是民兵组织建设的重要内容。2007年重庆特大洪灾中,我部民兵抢险救灾队伍共出动12次447人次,每次都能快速集 相似文献
169.
贯彻胡主席大抓军事训练的重要指示,抓好民兵预备役部队的军事训练,必须适应信息化作战和完成多样化任务需要,按照三个突出,科学设置训练课目、准确把握训练重点、统筹安排训练内容,切实增强军事训练的质量效益,实现机械化条件下的民兵预备役部队军事训练向信息化条件下成功转型。要突出遂行任务的双应能力训练。仗怎么打,兵就怎么练,任务需要什么能力,部 相似文献
170.