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71.
财务精细化管理是今后一个时期财经管理工作的方向。当前各级部队在开展精细化管理活动中还存在认识上的误区。推进财务精细化管理的创新发展,需要更新观念、规范秩序、创新手段和提高管理能力。  相似文献   
72.
价值工程的核心环节是对价值工程对象进行功能分析和评价,而功能评价的关键则是采用恰当的方法合理地确定各功能的重要度系数。在价值工程方法运用过程中,采用二元关系比较法和熵技术排序法,对功能重要度系数评价方法改进,可以使功能评价方法更加完善和具有说服力,有效提升价值工程在工程造价控制上所起的作用。  相似文献   
73.
美军战略净评估以SWOT-CLPV矩阵分析分基本模式,最常用的分析手段是场景分析方法、假想敌机制和模型模拟工具,其作业流程按目标确立、现状描述、环境分析、竞争对手、潜在对手和战略优化等六步完成,净评估报告围绕平衡、不对称、战争情景、作战构想和长期观察等五个主轴展开。  相似文献   
74.
根据部队铁路输送梯队编成的一般规律,提出并构建了梯队划分数学模型,研究了模型的求解方法,并结合实验验证了模型及解法的有效性。模型及其求解方法可应用于部队铁路输送列车梯队编成自动化。  相似文献   
75.
王并洲  李刚 《国防》2012,(8):47
组织开展民兵军事训练等级评定,是"十二五"民兵军事训练改革的重大实践安排,也是提高民兵军事训练质量的重要保证,必须结合实际科学组织实施. 做好民兵军事训练等级评定工作,必须实行"三个结合",拨正工作导向.一是要与军事斗争准备紧密结合.着眼推进常态化军事斗争准备,基于对信息化条件下体系作战的需求把握,下力改变过去重单兵、重基础、重技能的考评方式,积极向成建制、综合性、全过程的考评方向转变,不断融入信息化考评理念、丰富信息化考评手段、提高信息化考评能力.二是要与遂行任务需要紧密结合.紧密结合民兵的职能使命和可能担负的任务,根据分队性质、任务和年度训练要求,合理确定考评内容、考评标准和考评方法,突出快速集结、机动到位、抢险救援、反恐维稳、城市防空等实际能力的检验,注重把实战化检验、非战争军事行动能力作为考评的基本参照,不断增强考评的针对性和有效性.  相似文献   
76.
江苏陆军预备役高射炮兵第一师注重把握基层建设的特点规律,以"三律一化"(观念律德,纪律律人,规则律事,以文化人)教育管理方法为抓手,采用科学手段实施管理,努力把基层营连打造成"战斗力的生长点、军民融合的落脚点、社会管理的联系点",不断提高正规化管理水平。该师始终注重管理工作的战斗性,制定《预备役基层营连建设规范》,规范营连每季、每月、每周  相似文献   
77.
向康 《国防》2005,(2):56-57
预备役部队作为将战争潜力转化为战争实力的有效组织形式,是成建制快速动员遂行作战任务的重要力量,对赢得战争胜利具有至关重要的作用。在我军信息化建设全面启动的今天,预备役部队也应加强信息化建设,以适应提高我军整体作战能力的需要。一是以信息技术为纽带,科学调整预备役部队组织结构。要坚持编组出战斗力的思想,  相似文献   
78.
邹伟杰  张炜 《国防》2005,(4):71-71
第二次世界大战时期,为了掌握坦克大战中的主动权,德国人另辟蹊径,和盟军玩起了“不公平”的游戏,在战场上频频使用88mm高射炮伏击盟军坦克,屡屡得手。特别是1941年6月,德军在88mm高射炮的帮助下成功击退了英军对北非重镇萨卢姆的进攻,英军240辆马蒂尔式重型坦克被击毁123辆,其中2/3是被高射炮击毁的。当一名被俘的英军指挥官发现摧毁英军先进坦克的竟是88mm高射炮时,愤愤地说:“这太不公平了,竟然用打飞机的高射炮来打坦克!”其实,兵家用兵,向来讲究以奇制胜,战争本来就是不公平的游戏。德国人敢于打破常规,把用于打飞机的高射炮拿来打坦克…  相似文献   
79.
提高地方大学生干部第一任职能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
师光 《政工学刊》2005,(5):49-49
(一)加强教育引导,强化奉献意识,解决底气不足的问题。针对地方大学生干部强调自我价值实现、奉献意识弱化的问题,入伍转型期要突出抓好我军优良传统和根本职能教育,教育引导他们认清职责,认清使命,坚定理想信念,树立无私奉献的思想,解决好“为谁当兵”的问题;岗位适应期,应主要进行价值观、苦乐观教育,引导他们树立正确的人生观、价值观和苦乐观,使他们热爱本职,扎根基层,建功立业。针对大学生干部在地方高校期间国防教育较少的实际,建议在大中院校开设国防教育课,采取多种形式,加大国防教育力度,进行基本的军政教育和训练,帮助他们克服私…  相似文献   
80.
《华北民兵》2005,(11):62-62
如何在不加温的条件下采取防冻措施,保证蔬菜正常生长呢?下面介绍几种简单常用方法仅供参考。  相似文献   
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