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51.
“无中心”的陆军指挥机构编组和“集分自如”的指挥方式,将构成信息化战争陆军作战指挥的基本模式。它是适应信息化战争陆军指挥特点,充分发挥陆军自动化指挥手段的优势,紧紧围绕信息化战争时代陆军战斗力主要要素——“信息力”适时、完全地释放这一主要目的,而构建的全新的陆军作战指挥模式。一、“无中心”的陆军指挥机构编组模式实施“无中心”指挥,是在信息化战争条件下提高陆军指挥系统生存能力,确保指挥稳定和不间断的有效途径。“无中心”指挥,就是在功能强大的网络化指挥控制系统支持下,只要用户注册成功,在每一个指挥节点都能够… 相似文献
52.
法国陆军条令研究与高等军事教育部(CDES)成立于1999年1月1日,是法军为适应现代战争的需求,顺应国际战略形势的调整和军事变革的发展需要,调整充实军事科研教育机构,提升部队战斗力的核心要害部门。它隶属于陆军总参谋部,是法陆军作战研究和高级军事教育机构,它不仅肩负陆军高级军事人才的培训及作战实验任务,而且负责拟制、修改和完善陆军作战的“应用软件”——作战条令。一、条令研究与高等军事教育部变革调整后的组成及概况条令研究与高等军事教育部经过调整和重组后,现编制一名部长(将军)、二名副部长(将军)、参谋部及数名联络官,下… 相似文献
54.
法国开发的新一代士兵武器装备,样品已经问世,名字叫做“终结者”武器系统。预计到2006年,第一批装备将投入使用。“终结者”系统主要具有以下几个特点。 相似文献
55.
56.
印度自1947年脱离英国独立以来,其陆军军事理论一直具有鲜明的防御色彩.尽管印度与巴基斯坦爆发了三场战争和近期几场小规模冲突,但直到最近,印度陆军作战理论才发生重大变化. 相似文献
57.
58.
面对复杂的作战环境,美陆军提出对人才的培养应着重放在提高适应复杂作战的应变能力,成果导向培养教育(OBTE)模式为培养适应复杂战场的士兵提供了一种选择。OBTE中的“成果”是指士兵经过学习后知识、技能、素养的整体表现,本文研究了OBTE概念的产生、内涵、实施原则以及在美陆军士兵培养领域的应用,为当前我军士兵培养提供借鉴。 相似文献
59.
我国退役军人的自主创新工作被认为是市场经济不断健康发展的必然趋势,是解决当前我国退役军人安置问题的有效途径。在我国经济社会进入转型升级的新阶段,传统的退役人员安置政策已越来越无法完全适应我国社会主义现代化市场经济的发展需求,因此,鼓励退役军人进行自主投资创业成为了解决这一问题最为有效的对策,但由于此次政策实施推行的时间较短,发展还不够充分,一些问题仍然存在。本文对自主创业的一些问题的进行了思考,希望为后续政策研究提供一些建议。 相似文献
60.
从1933年1月30日希特勒当选德国总理,到1945年5月8日德国战败,在这短短的12年间,共有65位德国高级军官获得了大将军衔,其中包括陆军大将38名,海军大将11名,空军大将12名和党卫队大将4名。 相似文献