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61.
张立玉 《军事经济学院学报》2003,10(3):65-67
英汉两种语言中存在着大量的同义词,其中相对同义词是最多的。分析对比同义词,可考虑从语义轻重、感情色彩、语义意义、搭配意义、位置的分布和词性句法功能等方面的不同点着手分析,从而使我们更好地掌握词汇。 相似文献
62.
63.
《兵团教育学院学报》1992,(3)
语言是民族习惯的产物,具有较大的随意性,尤其是自然语言;逻辑则是全人类同一的,有较强的规范性。用具有随意性的语言表述具有较强规范性的逻辑,就容易造成二者的不协调。当元语言和对象语言是同种语言时,这种不协调就会造成矛盾。本文分别从逻辑结构与语言结构上对这些“矛盾”的例子加以分析,通过一些实例的解析,得出结论:有些从语言形式表面看起来“矛盾”的语词、语句,实际上并不矛盾。它们只是人们对结构的机械划分或孤立理解语词、语句的语义造成的。逻辑与语言分属不同的研究领域,然而它们紧密相关。对语言的考察离不开逻辑法则,对逻辑的考察也不应撇开语言的历史与现实性。“矛盾”的认定也必须联系多方面的因素。 相似文献
64.
本文主要介绍了《军事高技术知识》试题库管理系统的设计、特点和功能。在系统的设计过程中,采用了诸如RushMore和Uedos5.0SDK等技术,设计了复合条件查询、备注字段的全屏幕编辑器等。整个试题库管理系统具有系统维护、选题操作、打印、统计更新、帮助及容错等功能。 相似文献
65.
张文龙 《工程兵工程学院学报》1995,(2):44-52
本文叙述了一种用MicrosoftWindows3.1中的工具软件Paintbrush生成的位图格式图形文件(文件的扩展名为.BMP)按位面分块分解,并在DOS环境中分块快速显示的方法,这种方法可以方便地实现显示图形的变色,同时也比较容易达到一定的动画效果。 相似文献
66.
江水东 《武警工程学院学报》1997,(2)
本文从计算机辅助系统的概念入手,从辅助教学系统的运作即视听语言实验室的建设、教学软件库的建设、试题库的建设以及计算机在教学研究中的地位等诸方面,阐述了辅助教学系统应用于外语教学这一具有超前意识和现实意义的问题,使外语教学改革冲破了传统观念的束缚而增加了新的、现代化的含义. 相似文献
67.
68.
指出了分级教学的必要性,回顾我院一年来分级教学的基本情况并展望了我院分级教学的良好前景,提出了英语教学中应重视的几个问题. 相似文献
69.
我军80年建军历程中,广大官兵坚持紧贴群众需要、紧贴部队实际、紧贴时代要求开展思想工作,形成了具有我军特色的群众性、战斗性、哲理性的思想工作语言。语言服务于时代,不同时期我军建设任务不同,思想工作语言在筑牢阶级基础,体现精神成果,提升思维层次方面凸显了自身价值。新世纪新阶段探讨思想工作语言在我军建设发展的作用,对于增强军队思想政治教育的主动性、针对性、实效性有着重要的意义。 相似文献
70.
军事语言实践应用能力,是指挥员综合素质的重要标志,直接影响基层干部在官兵中的威信,对日常工作、管理教育、执勤、处突和反恐等战斗指挥具有重要作用。通过调研,发现基层干部在军事语言表达能力方面存在问题,必须引起基层干部时军事语言应用训练予以重视,提高基层干部的军事语言素养。 相似文献