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241.
为增强国防教育效果,2008年广东省丰顺县人武部结合征兵宣传工作,协调县委宣传部、县政府文化局、县青年艺术团组成3个文艺小分队,把国防政策法规和新时期军队建设成就编成歌舞、小品、喜剧、相声、快板等文艺  相似文献   
242.
徐建军  谷钢 《国防》2009,(12):64-64
高等院校具有丰富的信息技术和人才资源,是民兵信息分队编组的重要领域。近年来,各地积极探索并在高校编组了部分民兵信息分队,初步开展了教育训练活动。在实践中我们感到,加强高校民兵信息分队建设,必须嗣绕提高质量,注重把握好“三个环节”。  相似文献   
243.
加强制度化建设是人民军队思想政治教育创新发展的本质要求和必然趋势。中华人民共和国成立60年来,人民军队思想政治教育制度化的发展经历了社会主义革命与建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期两个阶段。其发展历程表明,思想政治教育制度化建设日益增强、愈加重要是一种趋势;思想政治教育制度化建设是保证思想政治教育科学化的重要途径;思想政治教育制度化建设必须顺应时代要求,体现时代特色。  相似文献   
244.
培育当代革命军人核心价值观主题教育活动开展以来,山东省济宁市市中区人武部紧贴民兵队伍实际,在训练间隙利用刊授教育、民兵宣誓、演讲比赛、讨  相似文献   
245.
有这样两件事,对河南省安阳军分区领导触动很大:一次,军分区领导到基层人武部检查前不久部署的一项评比竞赛工作时,发现不少人武干部参与积极性不是很高,认为准备的再好无非是发个纪念品什么的,没多大意思;今年初,军分区组织"培育当代革命军人核心价值观"主题教育活动问卷调查,在"你对自己所从事的职业是否感到自豪"一项,回答感到自豪的人员只占被调查人数的45%。  相似文献   
246.
在开展培育当代革命军人核心价值观主题教育活动中,北京市怀柔区人武部充分利用当地红色资源丰富的优势,组织现役军人、职工和专武干部到驻地某导弹"英雄二营"、"平北抗日纪念碑"等革命传统教育基地参观学习,通过向党旗宣誓、为革命先烈敬献花篮、聆听在世老革命事迹报告等  相似文献   
247.
有这样一则故事:春秋时期的楚庄王酷爱养马,有一天,他最心爱的马死了.楚王命令全体大臣致哀,准备用棺椁装殓,一切排场按大夫的葬礼隆重举行.左右大臣都劝谏他不要这样搞,楚王非但不听,还下了一道通令:"敢为葬马向我劝谏的,一律杀头."  相似文献   
248.
国防教育是提高全民国防素质的重要途径.加强新形势下国防教育工作,应重视在完善体制机制、突出教育重点、创新方法手段上下功夫.  相似文献   
249.
陈永银  吴玉顺  许建林 《国防》2009,(11):49-50
基层建设是民兵建设的基础工程。"四个基本"(基本制度、基本教育、基本队伍、基本设施)概括了民兵基层建设的内涵与主线。加强民兵基层建设,必须紧紧围绕"四个基本"展开。  相似文献   
250.
陈伟  左毅  耿继超 《国防》2009,(11):51-52
民兵应急分队是后备力量的"拳头"队伍。新形势下,民兵应急分队建设应着眼应对多种安全威胁、完成多样化军事任务,按照"平时服务、急时应急、战时应战"的要求,优化人员编组、加强教育训练、完善保障机制,确保遇有情况能够"拉得出、用得上、起作用"。  相似文献   
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