改善农村富余劳动力转移就业的环境

改革开放以后,我国经济生活中出现了一个新的特殊群体——农民工。随着改革的深入,这个在社会和经济双层因素影响下形成的特殊群体,已经发展成一个具有相当规模的社会阶层。国家统计局的统计资料显示,从1978年到2000年,全国农村累计向非农产业转移农业劳动力1．3亿多人,平均     

把扩大就业放在经济社会发展更加突出的位置

党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确提出：“把扩大就业放在经济社会发展更加突出的位置,实施积极的就业政策,努力改善创业和就业环境。”认真学习领会这一决策,对于全面推进改革,完善社会主义市场经济体制,实现全面建设小康社     

再就业 怎一个“难”字了得

2002年,农八师、石河子市专门给下岗工人腾出4089个岗位,虽有2813名下岗工人应聘,但最终走上这些岗位的只有944人,3145个岗位无声无息地流失了。     

增强紧迫感

2004年是实现兵团“十五”计划的重要一年,是全面落实党的十六大、十六届三中全会以及中央经济工作会议精神,深化改革、扩大开放、加快发展的重要一年,也是兵团成立50周年。     

地方大学生如何在部队发展自己

随着社会就业形势的日益严峻,越来越多的地方大学生把进入部队作为就业的一种选择。的确,部队是一个很需要人才也很锻炼人的地方。但是部队的管理模式、日常行为方式与地方大学有着根本的区别。从地方大学来到部队的天之骄子,如何在部队很快适应并取得好的发展,这应是每个新入伍地方大学生需要认真思考的问题。笔者认为,地方大学生想在部队更好地发展自己,可以从以下五个方面做起：     

军地积极营造退役军人创业的环境

随着兵役制度和地方人事工作的调整改革,河北省沧州市委、市政府与军分区在抓好退役军人政府指令性安置的同时,还积极营造退役军人创业的良好环境,先后联合下发了《沧州市退役军人安置有     

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黑龙江省锦河农场人武部对复转军人进行免费培训。他们协调地方民政、社会保障等部门,在农场教育中心举办复转军人创业培训班,免费为复转军人传授创业知识和技能,提升了广大复转军人自主创业的能力和信     

中等职业技术学校体育教学中存在的问题及对策

中等职业技术学校的学生一般年龄在十五、六岁至十八、九岁之间,他们与普通高中学生的最大不同是:职校学生主要以专业技能学习为主,文化学习为辅,平时上课实际操作练习较多,升学压力不大,但要面临就业竞争的压力.     

托起学子航天梦——访四川航天职业技术学院院长刘家

依托航天优势,建立校企同步发展机制、校企资源共享机制、校企紧缺人才供给和毕业生就业保障机制、行业企业投入赞助机制等"四大机制",实现人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型校企合作办学机制,形成"根植航天,校企一体,产学结合"的人才培养模式和办学特色成都三月,春风拂面。距离市区不远的龙泉驿区四川航天职业技术学院教学楼上,航天科技集团公司LOGO十分醒目。过往行人一看便知,这是一所有着航天技术背景的学校。在四川省国防科