浅谈如何激发高中学生的英语学习兴趣

随着经济的发展,社会的进步和素质教育的推进,英语成为每个学生的必修课,许多学生面对既陌生又无语言学习环境的这门外语,感到束手无策,甚至感到厌烦.尤其是高中生,面临人生的一大转折点--高考.在英语学习中,面对大量的词汇、大量的阅读,高中英语的课程设置在趣味方面较初中课文弱,难度相对增大,学生对英语的学习兴趣呈现出减弱的趋势.从心理学角度讲,兴趣是人力求探究某种事物或从事某种活动的认识倾向.因此,教师在高中英语教学环节中,如何激发学生的学习英语兴趣这一问题,就摆在了教学的重要位置上.针对教学中所遇到的种种困难,在教学过程中我采用以下几种方法导入课堂,并做了大量的教学尝试.……     

深化改革统筹施策聚力破解大学生征兵工作难题

征集更多优秀大学生入伍,是贯彻落实习主席人才强军战略的必然要求,是适应新军事革命的重要举措.面对强军兴军任务对各类人才的迫切需求,要着力解决当前大学生应征中的现实问题,为部队输送更多优质兵员.     

黑龙江省召开城市民兵工作改革汇报交流会

近年来,各级国防动员工作人员的素质不断提高,但与未来高技术局部战争的要求相比尚有较大差距。主要表现为:国防动员机构中的人才资源相对短缺,粗放型的人才较多,智能型的人才较少;单一型的人才较多,复合型的人才较少;应付一般性事务的人员较多,专家型、高超谋略型的人才较少。要改变人才质量滞后于国防动员发展的现状,必须采取有效措施,加大培养力度,不断提高国防动员机构人才队伍的整体素质。具体说,应处理好以下三个关系:一是处理好当前需要与长远发展的关系,注重培养新型的人才队伍。当前需要与未来发展,始终是人才培养工作需要解决好的…     

新加坡警察总署特别行动部队吴景贤司令来院访问交流

2月19日,新加坡警察总署特别行动部队吴景贤司令一行6人来院访问交流,学院马金旗副院长、科研部张平部长会见了代表团。马副院长对吴景贤司令一行的到访表示热烈欢迎,并从历史沿革、专业设置、师资力量、科研成果等方面简要介绍了学院的基本情况,重点阐述了学院坚持开放办学的发展思路和建设世界一流警官大学的宏伟目标。吴司令回顾了近年来新加坡警察总署与我院在国际执法和维和培     

武警院校设置民族语言课程的思考

武警部队担负维护国家安全和社会稳定、保障人民安居乐业的职责使命,在民族地区遂行执勤处突、反恐维稳、抢险救灾等多样化任务的实践不断增多,要更加有效履行职能使命,需要大批掌握民族语言的指挥人才。武警院校应根据部队对民族语言人才的需求,设置民族语言课程,推进民族语言教育工作。应积极探讨设置民族语言课程的重要意义,适应培训对象确定民族语言课程,推进民族语言设课列教的对策措施。     

南昌航空工业学院：首建国防生“海军学院”

南昌航空工业学院简介南昌航空工业学院是一所面向全国招生、以工科为主、理经文管专业相结合的省属大学。1952年10月创建于汉口,原隶属于中国航空工业总公司,1999年开始实行中央与地方共建、以地方管理为主的管理体制,2002年改为江西省人民政府与国防科工委共建。学院共有教职员工1000余人,其中中科院院士1名,正、副教授、高级工程师200余人,在校学生10000余名。     

自动喷水灭火系统湿式报警阀设置问题探讨

湿式报警阀是自动喷水灭火系统的重要组成部分。针对湿式报警阀的设置问题,重点探讨了自动喷水灭火系统是否都要设置湿式报警阀;湿式报警阀集中设置还是分散设置;湿式报警阀是底层设置还是楼层设置;湿式报警阀后所带喷头数目等几个问题,以真正发挥湿式报警阀的作用和自动喷水灭火系统的灭火效能。     

从班尼特的形象改变理论看美国的舆论战

在西方传播学的跨学科研究领域,危机传播研究方兴未艾,某些相对独立的理论体系在一些国家已被广泛应用于议程设置和政策制定等方面。其中,以美国学者威廉·班尼特为代表的形象改变理论对美国近几年舆论战的影响值得关注。班尼特将危机传播模式分为五大战略方法,即否认、逃避责任、减少敌意、亡羊补牢和自责。他还具体分析了14种战略战术,认为由于公众来自各种不同的利益群体,因此需要对他们实施不同的战略措施。(一)否认。班尼特把否认分为简单否认和转移视线两种。其中,转移视线是指可以把个人或组织描绘成不公正环境的牺牲品,以引起人们对…     

民用建筑防火门防火卷帘设置及控制方式研究

以消防实践中防火门和防火卷帘设置及控制方式的不合理现状为出发点,阐述了在民用建筑中如何更合理的设置和控制防火门和防火卷帘,以更有效的发挥其防火分隔作用,对建筑防火设计人员和消防监督人员均有较强的指导意义。     

地雷爆炸性障碍物的效果

工程障碍物及其主要组成地雷爆炸性障碍物,在防御中起着重要作用,如何看待这些障碍的效果,文章（作者为俄国一名科学技术博士和一名军事科学副博士）提出了自己的评估办法,将其进行定量分析,并举例说明。