江苏省海门市拥军优属亮点多 政府主导为推手 市场动作为拉手 法律服务为援手

江苏海门,一片拥军热土。25年前．海门市首创全国“军人家庭服务中心”以来,拥军优属、涉军维权工作亮点频现：在全国首创“优抚对象培训中心”,为优抚对象培训各类致富技术技能：在全国率先设立老复员军人战功奖,为历次革命战争中荣立三等功以上的退伍军人、按月发放奖金……     

人员疏散预动作时间的随机性研究

人员疏散中预动作时间会在很大程度上影响到人员能否成功安全疏散,鉴于火情发展和人员心理、生理、消防安全意识等问题,预动作时间往往存在着较大的随机性。采用核密度估计的方法,以实际火灾案例中人群疏散预动作时间为样本进行分析,用统计学规律表征预动作时间的随机性。研究表明:人员疏散预动作时间满足一定的概率分布规律。     

主动作为兴武装——江苏省丰县人武部推进全面建设纪实

江苏省丰县人武部在推进全面建设进程中,党委“一班人”带头树立与时俱进、步步推进和务实求进的发展理念。近年来,该县人武部先后被省军区表彰为“先进团级党委”、“先进旅团单位”、“双带双扶先进单位”和“民兵思想政治建设先进单位”;连续4年在省军区、徐州军分区组织的军事业务比武考核中榜上有名。     

美俄法：海军动作大，战略意图深

“事件的魅力往往不在事件本身,而是背后千丝万缕的关系。”这是凤凰卫视《震海听风录》栏目的宣传语。观察国际事件,也不能只看事情的表象,而忽视了其背后的战略意图。仔细观察美国、俄罗斯、法国海军近日的一些动作,其背后的战略意义值得玩味与思考。     

反思新课程标准下的历史课

新的课程标准和新教材倡导新的教学理念,提倡学生养成学习的主动性,降低教学难度,减轻学生学业负担.在初中历史教学中教师通过观察和检查,发现有的学生放松对自己的要求,甚至连基础历史知识都不能很好地掌握,这显然不符合新课程的教学要求.新的教育理念是培养学生的创新精神和实践能力为核心的.     

浅论体育教学中体态语言的积极作用

体态语言是指通过身体所显示的种种行为动作特征,来代替或辅助语言表达和信息传递的一种特殊方式.口语的传达意识属于理性层面,既是思维的工具,又可表达思维的结果.而体态语言不是思维的工具,它有时表现的是思维的结果,有时表现的则是人的潜意识.在体育教学中,人体的运动是该学科的主要特点.体态语言的表达和正确运用显得更为突出和重要.基于体态语言的特点,在实际的教学过程中,有着发挥其重要作用的必要.因此,体育教师在教学过程中充分发挥运用这些无声的因素,使体态语言上升为一种教学艺术,充分发挥体态语言的作用就显得尤其重要.其作用主要有以下几个方面:     

当“公子哥”遭遇暖男班长

学习训练中他像战士的"师长",工作生活中他又像战士的兄长,孙云龙辛勤培育着战士,倾心呵护着战士,跟着这样的班长干,战士们有奔头。他个子不高,为人憨厚,以连为家,责任心强。他入伍7年来,担任5年班长,带出一批又一批优秀士兵。凭一颗强烈的责任心,他用一腔真情来换取战士矢志军营的真心,带出了一个又一个钢铁般的战士,他就是71407部队五连一班班长孙云龙。孙云龙常讲:"带兵即带心,只有真情付出,战士才会一心一意跟着你干,在战士迷茫时点燃一盏灯,失意时撑     

都是特种兵

水下射击是一项难度系数大、危险性极高的训练科目,水下能见度极低,设置的靶标时隐时现,给参加潜水训练的两栖侦察女兵带来很大难度。射击使用的枪支必须是特种步枪,才能适合水下的作战环境。调整呼吸,尽量保持身体稳定,眼睛直盯前方瞄准。当靶标隐约出现在瞄准镜前的瞬间,迅速扣动扳机,感觉到击针撞击的一声闷响,一次完整的射击训练才算结束。     

三栖尖兵的较量

南海舰队首届陆特战部队比武在粤西某综合野战训练场拉开帷幕。竞技场上,参赛队员们龙腾虎跃,拼劲十足,勾勒出一幅血性军人敢打敢拼的精彩图画。陆特战部队比武竞赛是南海舰队首次举办,由海军陆战队,海军某特战团选拔精英参加,分为综合技能、射击技能、特战技能共3大类11个课目。整整4天的较量,队员们敢打敢拼,血性十足。综合技能——你争我夺综合技能是陆特战比武竞赛的首个课目。在橡皮舟竞技场,各支参赛队伍精神抖擞,整装待发。随着裁判员一声     

基于操纵件状态时序变化的车辆换挡动作识别方法

为了解决驾驶训练中乘员操纵动作难以保留和再现,而无法进行深入分析的不足,提出了用操纵件位移数据记录乘员动作,用状态变化矩阵描述动作过程,用驾驶规则中规定的动作时序特征识别乘员特定操作动作等一系列新方法,实现了车辆驾驶动作的数字化记录、智能化识别和自动化评估。