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民兵政治教育“落实难”,是当前民兵工作中存在的一个突出问题。解决这个问题,关键在于要适应市场经济的特点与社会发展的形势,改变单纯依靠集中上课落实教育的传统模式。 要针对受教育对象的个体差异,分层组织实施。过去,民兵政治教育一般由乡镇统一组织“一锅煮”,成效普遍不高。今后要针对民兵队伍个体素质各异的特点,区分层次分别组织实施。通常情况下,兼任民兵干部的乡镇领导的教育,可由县级人武部组织实施;村民兵干部的教育,可由乡镇人武部组织实施(条件许 相似文献
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多年来,农村民兵活动经费大都是从“三提五统”中解决,民兵政治教育时间的落实基本是以农民年义务工替代。农村税费改革后,民兵活动经费由过去的“三提五统”改为“乡镇财政支出”,农民义务工、积累工将在三年内逐步取消,经费和时间都难以保障,这将给改革后的民兵活动开展带来极大困难。就我区而言,全区基干民兵4100名,每次集中半天的误工补贴按当地人均收入10元计算,就需4万多元,每年季课教育集中4次就需16万元之多,加上整组点验、重大活动、参治参建,需要的活动费用达数十万元,基层财政根本无力承担。而农村民兵由于受生活状况和思想觉悟的限制,不给钱不参加教育,不减少义务工不参加教 相似文献
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为了提高同类型装备集中采购效益,构建了同类型装备集中采购评标指标体系,综合运用熵权法和VIKOR方法,建立了同类型装备集中采购评标模型。应用实例结果表明,该模型可以用来对投标单位评估,并较精确地展现投标单位的技术和经济实力,为评标提供科学的依据。 相似文献
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文章指出了传统高炮存在命中概率与生存概率不能兼顾的问题,分析问题的成因,提出分别修正的解决方案,并通过仿真对方案进行评估。充分发挥现代计算机技术的速度优势,将连续的火力控制过程微分成若干细微的静态动作,对各炮射诸元进行实时修正。通过数学建模与仿真给出了"分散配置——集中火力"这一解决方案可行性的定量依据。为下一步系统的设计与开发奠定了理论基础,在一定程度上降低了研发风险。 相似文献
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"5·12"四川汶川特大地震发生后,财力资源成为抗震救灾和灾后重建之急需,我国为此展开了强有力的财政金融动员工作并取得了明显成效。 相似文献
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集中教育与工作实践相结合。既要通过集中教育,帮助官兵坚定理想信念、铸牢军魂意识、树立打赢信心、发扬优良传统,又要在各项工作实践中,通过强化实践性训练,让官兵置身最艰苦的实践环境磨砺战斗精神和意志,使之从个体到整体都具有特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐的精神气质和团队精神,从而奠定不惧怕任何敌人、能克服任何困难的思想基础。 相似文献
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