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相信每一个到英国伦敦旅行的人,一个必须安排的项目就是去自金汉宫门前领略浓烈英伦风格的卫队换岗仪式。士兵们身上猩红色的制服,头上高高耸起并几乎遮住双眼的熊皮礼帽,一丝不苟的表情以及夸张的队列动作,不仅是英国王室的象征之一,也是伦敦的城市旅游名片之一,吸引着大量来自世界各地的游客驻足。 相似文献
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阿拉比诺,莫斯科郊外的一个小镇,它的夏天安详而又宁静,白桦树随风摇曳,沙沙作响,小河泛着粼粼波光,湛蓝的天空在远处和草原连接成一片。今年8月份包括我国在内的12个国家的坦克兵云集这里,受邀参加坦克两项-2014”国际竞赛,我作为代表队俄语翻译全程参与了比赛。在铁甲与弹头的碰撞火光中,我感受着队员们冲锋陷阵的勇猛顽强;在飘扬的国旗和鼎沸的人声中,感受着坦克大赛的紧张氛围。回望阿拉比诺,马达轰鸣归于平静,赛道尘埃也已落定,但是毫无疑问,阿拉比诺之行可以称上足笔者旅俄10余年中最具旧忆价值的经历之一。 相似文献
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2013年9月5日至10月15日,我曾赴有“狮城”美誉的新加坡交流学习,并随新加坡海军“努力”号登陆舰远洋实习。在一个多月的实习中,我参与了舰上航海作业、见习值更等训练,还随“努力”号参加了澳大利亚海军建军100周年庆典,并接受英国女王及王子的巡检,收获颇丰。 相似文献
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杨克明 《兵团教育学院学报》2005,15(2):49-49,55
教师的作用在于帮助学生明确自己想要学习什么和获得什么,确立能够达到的目标;帮助学生寻找、搜集和利用学习资源;帮助学生设计恰当的学习活动和行之有效的学习方式;帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围;帮助学生发现自己的潜能.教的本质在于引导,引导的特点是含而不露,指而不明,开而不达,引而不发.例如初中学生初学电路,对电路都具有浓厚的兴趣,但学生对串、并联电路在认识上比较模糊.其原因如下:一是电流看不见,二是"元件"指的是用电器(或电阻),三是电流把"元件"串联或并联在一起,参照的是电路中的电流.因为电流看不见,又不会根据现象大胆的去感受电流.学生只从字面上理解串、并连电路,所以经常出现各中错误.遇到稍微复杂的电路,就往往束手无策.串、并连电路又是今后学习的基础.怎样让学生真正的体会到什么是串并联电路,关键是能否引导学生感受到电流.设计如下电路如图(1)并用磁铁把元件粘在黑板上,用两节新干电池串联做电源,现象明显.具有很大的可见度.目的是为了创设情景,下面的一切活动都是为了学生的学,着眼于激发、促进他们的学习. 相似文献
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三月的北京,生机勃勃,春意盎然。举国上下关注的十届人大三次会议、政协十届三次会议在这里隆重召开。来自国防科技工业系统的人大代表、政协委员同全国各行各界的代表委员一道,共商国家大事、共话改革发展,认真履行职责,积极建言献策,不辱全国人民赋予的神圣使命。会议期间,本刊特派记者分赴人民大会堂、分组讨论现场和代表委员驻地,追踪采访了部分军工行业的代表委员,请他们就大家关注的热点问题发表意见和建议。本刊在这一期特辟“两会特别报道”专版,以较大的容量,刊登本刊特派记者发回的系列报道,包括代表委员专访、代表委员观点选登、两会现场图片报道。这些报道展现了军工行业代表委员对国家统一、人才战略、军工改革、社会发展的倾情关注,对构建社会主义和谐社会、加快国防科技工业改革发展的真知灼见和迫切心愿。 相似文献
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张运华 《兵团教育学院学报》2006,16(2):20-22
数学源于生活,生活中也处处有数学.学生如何理解数学,能否用数学的思想和方法去观察、分析日常生活现象,能否解决日常生活中的数学问题,将成为评价学生数学修养的重要标志.因此,如何构建数学与生活的桥梁,让学生感受到数学从学生活中来,到生活中去,应成为每一个数学教育工作者深思的问题. 相似文献
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在新农村建设大潮的推动下,江西省万安县民兵的“夜生活”变得越来越丰富多彩,他们再也不像以前那样,仅仅呆在家里看看电视、聊聊天就睡觉了,而是有了更多的好去处,新农村的民兵有了新的生活感受。 相似文献