基于职业素养教育下的高职思政教学研究

职业素养指的是将职业规范与业务锻炼相结合,为了完成工作任务而形成的一系列个性品质,是学生未来从事工作的基础条件,也是执业者在职业范围之内所展现的综合素质和能力。为了实现社会经济的快速稳定发展,一方面要依赖于宏观的调控政策,另一方面需要职业院校在思政教育中突出对学生职业素养的培育。在当前的思政教育中还存在与职业素养强化存在不相契合的地方,包括目标定位失当、社会环境影响着思政教育的实效、教学方式使用不当,效果不强等问题,今后要从课前充分准备,将职业素养与教学内容充分融合,创新教学方法,将职业素养的培育贯彻到思政教学的始终,完善评价方式,科学回应社会影响等方面做出改善。     

C~3I系统功能需求的导入和描述

本文阐述了C3 I系统功能需求导入 /描述的原则、方法 ,同时给出了所使用的描述语言框架 ,在规范C3 I系统需求描述方面做了尝试。在文章的最后 ,用一个简单的例子说明了功能描述语言的使用方法     

需求因素决定论

需求因素是军费规模的决定因素。本文通过分析认为:军事战略是国家对防务压力的反映,领海领土面积、国家经济的对外依赖性是防务压力的内含要素,而军队的编制与编成却是国家战斗力要素配置过程的历史累积,它是国家对应防务压力,执行以往的军事战略以及过去军事财力对战斗力要素配置的制约结果。此外,文章还分析了国内矛盾的激烈程度、军事技术进步幅度、物价上涨水平等对军费规模的影响。     

西北黄土丘陵防护林体系建设探索──以彭阳县白岔村生态林业建设为例

林草建设是黄土丘陵地区生态农业的主体和骨干,以水土保持为核心的农田,草原防护林体系建设,必须实行乔灌草结合,以灌木为主、林果结合,把生态、经济和社会效益有机地结合起来,达到既保持水土,又增加经济收入,这是黄土丘陵地区群众脱贫致富的有效途径。     

“红管家”应具备“四手”素质

财务岗位责任重大、使命光荣、任务艰巨。财务干部应积极适应岗位需求,练就过硬的业务技能,真正成为部队建设的“红管家”。     

我军后勤建设财力保障探讨

全面建设现代后勤离不开财力保障。加大后勤建设财力投入力度、科学组织财力投入配置、分类调控后勤投资需求、优化财力流量投向结构,是解决后勤建设中存在的财力规模偏弱、财力投入结构失衡、各战略方向财力配置不太合理、军兵种后勤占用财力比例不协调等问题的有效措施。     

基于能力模型的决策优势评估研究

提出了一种用于评价信息系统决策优势的新方法.给出了决策优势的能力模型;引入了决策知识的数学描述方法,分析了信息价值对决策优势的影响,给出了信息价值评价指标体系和单个决策者的决策优势能力评估模型.通过将能力需求模型转换为决策网络,并建立相应的评估模型,以评价网络化决策优势的能力.结合应用案例,对该方法进行了验证.     

基于信息模型的C4ISR系统需求集成方法

多视图需求工程中"分而治之"的需求开发方式,必然会产生"需要集成"和"如何集成"等问题.研究了基于多视图的C<'4>ISR系统需求框架及其视图产品,并在此基础上给出了C<'4>ISR系统需求集成的概念与范围.通过建立需求信息模型,从语法、语义和语用三个层次研究构建一个需求集成框架.通过需求产品之间的关联关系,分析不同视图产品在集成中存在的问题,并给出了需求集成框架中不同需求产品的集成过程,为C<'4>ISR系统需求集成问题的解决提供一个可供参考的方法.     

基于任务的炮兵武器系统信息能力需求指标分析

信息能力是炮兵武器系统作战需求论证中的一个重要内容,分析了信息能力的内涵,依据炮兵的未来作战模式-侦察打击一体化作战的炮兵任务流程,从完成火力毁伤任务的角度,得出在保证用户所需信息数量、质量的基础上,信息流的连续是任务流连续的前提的结论。在这一结论下,提出了炮兵武器系统的信息能力需求包含信息支持能力、信息防护能力和信息...