山东省东营军分区 政工网直通“青年民兵之家”

民兵是党领导的不脱离生产的群众武装组织,是我国武装力量的重要组成部分,是人民解放军的助手和后备力量。民兵的这一性质,决定了加强民兵队伍建设,要有坚定正确的政治方向,充分发挥民兵政治工作的战斗力作用,使民兵真正做到,在任何情况下都坚定地同党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致;在任何情况下都严守纪律,保持高度稳定和集中统一。新形势下,要进一步通过改进方法、创新手段、优化内容等措施,增强民兵政治教育的主动性、针对性和实效性。     

党建传真

六十二团建设“平安团场”三道网第一道网:落实低保、临时救济等政策,关心社会困难群体。第二道网:全团共有各类人民调委会32个,专兼职调解员近200名,仅2006年全年共调解各类民事纠纷共计46条(件),避免了纠纷激化。第三道网:全团共配备专兼职治安人员70余人,签订各类治安防范责任书、护边保防责任书6800余份。     

加强思想道德修养 培树良好人格形象

有的党员干部在纷繁复杂的形势面前思想落伍、道德迷失，严重者甚至违法乱纪，滑向犯罪深渊。究其原因，主要是平时放松学习和党性锻炼，忽视人生观的改造，道德基础薄弱，党性观念不强。领导干部只有在学习中不断提高政治觉悟和思想境界，把道德修养上升到党性修养的高度，才能实现真正意义上的人格转变。     

承德军分区认真贯彻十届全国人大五次会议精神

山东省蒙阴县人武部以民兵训练基地和“青年民兵之家”为阵地，与农业、科技等部门合作，采取办班培训、参观见习等方式，促使广大青年民兵转变致富观念，提升致富能力，做到“欲鼓口袋，先富脑袋”。近两年来，蒙阴县人武部共举办各类技术培训班15期，培训民兵2000多人次，已有1000多人掌握一技之长并取得大、中专文凭。这些“富了脑袋、鼓了口袋”的民兵积极投身当地经济建设，在社会主义新农村建设中大显身手。     

湖南省双牌县注重提高民兵带头致富能力

湖南省双牌县人武部采取有效措施，提高农村青年民兵带头致富的能力，为新农村建设培育“带头人”。该县人武部同县委组织、宣传等部门，利用现代远程教育网络开展实用技术培训，同时组织农业、林业、畜牧业等部门有关人员进村服务，为农村民兵举办沼气施工技术、种养技术、病虫害防治等培训。     

网络对青年军人的负面影响及对策

网络作为人类文明的结晶、现代科技的骄傲 ,产生了巨大而深刻的社会影响。然而 ,网络又是一把“双刃剑” ,在给我们带来灿烂的现实与未来的同时 ,也带来许多负面影响 ,并且不可避免地波及到青年军人。对青年军人政治信念的负面影响。网络是一个没有地域和国界的全球性媒体 ,国内外敌对势力无不千方百计抢占这一阵地 ,对我实施“柔性颠覆”的图谋。美国正在实施“信息高速公路” ,计划拟投资 40 0 0亿美元 ,并宣称 ,“高速发展的全球信息基础设施将促进民主的原则 ,限制极权政权形式的蔓延”。无非想通过网络用他们的意识形态、政治制度、价…     

关注军营“口袋书”

“口袋书”悄然流行在军营最近,笔者在下部队采访的过程中,时常看见一些青年战士随手从口袋 里掏出一本巴掌大小、封面装帧精美的“口袋书”津津有味地在树荫下 、码头边翻阅。这些书多以言情、武打、色情、凶杀为主,尤其是以港台生活为背景的言情 小说占相当大比例,内容多为男欢女爱,涉及到婚外恋、三角恋、师生恋、妓女生活、包养 情妇等。采访中,笔者听到这样一件事：一次某大队召开“岗位建功事迹报告会”,会开了一半后, 坐在主席台上的一位领导发现有几名战士老半天不把头抬起来。这位领导感到很纳闷,就悄 悄地走下主席台查看…     

党的建设

昭通军分区表彰优秀党员、优秀党务工作者。在纪念中国共产党成立80周年期间,昭通军分区党委对机关及所属10县1区人武部14名优秀共产党员和11名优秀党务工作者共为人进行了表彰。他们都是经过基层党组织认真考察、群众评议、自下而上推荐产生的。他们是带头学习和实践江泽民总书记“三个代表”思想,自觉坚持党员先进性标准,忠实履行党员义务,     

青年军官必须保持良好的精神状态

青年军官是贯彻落实江主席“五句话”总要求,为“打得赢”、“不变质”提供强大的精神动力和可靠的政治保证的一支重要力量,也是实现我军跨世纪建设和发展的基础所在。他们大多数精神状态高昂,工作比较投入,但也存在一些不可忽视的问题。(1)缺乏事业心和责任感。有的青年军官精神不振作,工作不认真,缺乏实干精神;有的安心不尽心,心浮气躁,热衷于摆花架子,做表面文章。(2)缺乏心理承受能力和自我调适能力。有的青年军官一旦取得点成绩,便得意忘形,自命不凡。而一旦遇到挫折,则一蹶不振,愁眉不展。(3)缺乏宽广的眼界和开阔的胸襟。有的青年军…     

训话与对话

有 的指导员在教育管理部队时 ,为达到使战士“听话”的目的 ,往往采用“训话”的方式 ,甚至在上思想政治教育课时 ,也是高高在上 ,气势凌人 ,大有逼人就范之势。实践证明 ,这种“训话”在思想政治教育工作中收效甚微。相反 ,它得到的反馈只是使青年战士产生逆反抗拒心理 ,无形之中在思想上筑起了一道抵制教育的“屏蔽墙” ,结果是“听话”的目的没达到 ,反而使指导员自身的形象受损 ,思想政治教育的威信降低。本人在多年的指导员工作实践中 ,曾尝试用“对话”的方式对战士进行思想政治教育 ,效果不错。“对话”就是有意识地把自己置于普通…