遇有“好事”先问一声

"老谯,太感谢你了。要不是你提醒,我的麻烦可大了。"接过开发商退回的一万元现金,驻陕某飞行学院石教员对谯成国教员连声道谢。"西安南郊"、"40万元买一套住房"、"送7万元精装修"。看到这些诱人的条件,让一直想购房的石教员心中猛然一动。由于开发商年前就放风要推出配套优惠活动,石教员盯这个地段的房子已有些日子了。为了不错失良机,石教员果断出手,预交了一万元定金。在签订购房合同前,石教员正好碰到了通过司法考试取得法律职业资格证书的谯成国教     

培养官兵自觉践行道德规范的主体人格

培养高尚的思想道德,不仅要靠外界引导,更要靠意识自觉。这就需要在日常的教育培养过程中,时时处处唤起青年官兵的主体意识,使他们不再是机械地、勉强地按照某种道德要求行事,而是自主地作出理性选择,把践行道德规范作为个人正常生活的需要,以不断培养官兵自觉践行道德规范的主体人格。     

山东省东营军分区 政工网直通“青年民兵之家”

民兵是党领导的不脱离生产的群众武装组织,是我国武装力量的重要组成部分,是人民解放军的助手和后备力量。民兵的这一性质,决定了加强民兵队伍建设,要有坚定正确的政治方向,充分发挥民兵政治工作的战斗力作用,使民兵真正做到,在任何情况下都坚定地同党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致;在任何情况下都严守纪律,保持高度稳定和集中统一。新形势下,要进一步通过改进方法、创新手段、优化内容等措施,增强民兵政治教育的主动性、针对性和实效性。     

弘扬方永刚精神在扎实推进学院建设上求深入见实效

方永刚同志是我院的一名普通政治理论教员，他20年如一日，真学、真信、真情宣传、真诚实践党的创新理论，成长为忠诚党的创新理论的时代楷模。伟大的时代孕育伟大的精神，伟大的精神推动伟大的事业。当前学院正处于全面贯彻落实科学发展观、深入推进转型发展的重要历史时期，必须紧密结合学院实际和立足本职岗位学习弘扬方永刚精神，努力在推进学院建设又好又快发展上求深入、见实效。     

构建军队院校高层次人才引进保留机制

建设信息化军队，打赢信息化战争，需要一大批高层次军事人才作支撑。院校是人才培养的源头，高层次人才是院校教育的活水，是教员队伍中的骨干力量，具有很强的引领、影响和带动作用。高层次人才队伍的状况，是院校教学水平、科技水平、攻关能力的标志，是衡量院校发展潜力的尺度。抓院校教员队伍建设，必须把建立和完善高层次人才的引进保留机制作为重点突出出来。     

真信：方永刚“四真”精神的核心

“忠诚党的创新理论的楷模”方永刚同志，是政治理论教员的光荣。方永刚同志真学、真信、真心传播、真诚实践党的创新理论，为我们树立了光辉典范。学习方永刚精神，对政治理论教育工作者来说，重要的是深刻理解和把握方永刚精神中“真信”这个核心，进一步坚定对党的创新理论的信仰，履行好党赋予政治理论教员的神圣使命。     

教员在教学活动中的角色定位

师生关系是教育过程中最基本、最重要、最复杂的人际关系，它是支撑教育大厦的基石。院校教育活动是在教员与学员的关系中展开并完成的。教员与学员之间关系的性质和水平对教育活动及其效果具有重要作用，对学员身心发展会产生深刻的影响。在现代信息技术环境下，传统的关系应作出相应的调整，以便适应新时代的要求。     

承德军分区认真贯彻十届全国人大五次会议精神

山东省蒙阴县人武部以民兵训练基地和“青年民兵之家”为阵地，与农业、科技等部门合作，采取办班培训、参观见习等方式，促使广大青年民兵转变致富观念，提升致富能力，做到“欲鼓口袋，先富脑袋”。近两年来，蒙阴县人武部共举办各类技术培训班15期，培训民兵2000多人次，已有1000多人掌握一技之长并取得大、中专文凭。这些“富了脑袋、鼓了口袋”的民兵积极投身当地经济建设，在社会主义新农村建设中大显身手。     

湖南省双牌县注重提高民兵带头致富能力

湖南省双牌县人武部采取有效措施，提高农村青年民兵带头致富的能力，为新农村建设培育“带头人”。该县人武部同县委组织、宣传等部门，利用现代远程教育网络开展实用技术培训，同时组织农业、林业、畜牧业等部门有关人员进村服务，为农村民兵举办沼气施工技术、种养技术、病虫害防治等培训。     

努力建设一支高素质军校教员队伍

在新的世纪 ,必须以高素质为核心 ,来规划和设计军队院校教员队伍建设蓝图。以政治合格、素质过硬、师德高尚、结构合理、成果显著 ,为新世纪建设高素质教员队伍的总体目标。为了实现总体目标 ,必须理出新的思路 ,建立新的机制 ,抓好工作落实 ,把劲使在质量建设上