大力提升青年教员的科研能力

青年教员要澄清在教学与科研关系上的几种错误认识,明确科研对青年教员教学能力的提升作用,善于发现自身的不足之处,有的放矢地采取有效措施大力提高青年教员的科研和教学能力。     

五彩生活“秀”出来

不久前,农二师29团17连青年党员姜官俊、张宏光来到该连孤寡老人吴启初家,帮助老人搬运煤炭。看着两名年轻人忙碌的身影。老人心里暖洋洋的。     

加强青年官兵人格意识培育

青年官兵的人格意识有着丰富的内涵,包括:军人个体人格意识、军队群体人格意识和国格意识。强化内省和实践锻炼是青年官兵人格意识培育的重要途径。     

紧扣青年官兵思想行为特点 提高思想政治教育质效

<正>青年官兵作为部队建设的主体,价值取向多元,思想行为多变,兴趣爱好多样,利益诉求多维,思想政治教育必须有的放矢、顺势而为,着力在"新""活""实"上下功夫见成效。一、教育要搞"新",就必须同频共振、与时俱进时代在变,对象在变,教育只有跟上时代节奏才能踩准强军鼓点,只有紧跟时代步伐才能撬动官兵心灵。一是树牢抓教新理念新思路。发挥好课堂灌输主渠道作用,采取理论宣讲、专家讲座、大课辅导等方法,抓好习近平强军思想引领贯注,让主旋律占领主阵地,用大道理管住小道理,     

马克思人民主体思想的中国化发展

马克思肯定了人民群众在社会历史进程中的主体地位,人民不仅是社会和历史发展的主体,是社会实践的主体,而且人的生活实践是一切价值的源泉。作为马克思主义执政党,中国共产党将马克思人民主体思想根植于中华文化的沃土,不断赋予其中国化的思想内涵,使其不断适应中国社会的发展,在伟大的社会实践中形成了具有中国特色的人民主体思想。     

新时代中国共产党的青年观及其当代价值

青年是时代的先锋,国家的希望,民族的未来,同时也是实现中华民族伟大复兴的中坚力量。自从中国共产党成立以来,就始终重视青年,关心青年,关爱青年,始终把青年放在一个十分重要的位置上。尤其是党的十八大以来,形成新时代中国共产党的青年观。研究和学习新时代中国共产党青年观对青年的成长成才以及实现中华民族伟大复兴都具有十分重要的意义。     

新形势下加强学生军训工作应把握的几个问题

青年学生是祖国的希望和未来。开展学生军训工作,既是贯彻党的教育方针,推进素质教育,培养“四有”新人的客观要求,也是推进全民国防教育,强化国防意识,为国防和军队现代化建设培养高素质后备人才的战略举措。目前,我国社会主义建设正处在关键时期,军事斗争准备的形势也日益紧迫,学生军训工作要创新发展,就要适应形势发展要求,结合青年学生的特点,把培养具备基本的国防知识和军事技能、具有强烈的忧患意识和爱国热情,政治合格、素质过硬、作风优良的时代新人作为努力的方向,不断提高我国高层次人才的培养质量,为国家和军队培养更多的有用之…     

找准症结 完善机制 推动征兵工作科学发展

随着经济社会快速发展对适龄青年就业就学容量的加大和我军建设跨越式发展对高素质兵员需求增加,兵役机构完成征兵任务的压力日益加大。"当兵冷、征兵难"问题在全国大部分地区多有表现,其矛盾症结所在,主要是"四个不适应":一是征兵工作法规制度与经济发展和国防建设法制化要求不太适应,难以很好贯彻和实施普遍义务兵役制;二是部队的成长空间     

当事人

程富胜新疆塔城军分区塔斯提边防连老兵从"小白杨"到"老白杨"作阎维文最重要的代表作《小白杨》从1985年春晚唱红至今已有27年。27年来,阎维文在不同的地方唱过无数次《小白杨》。而在《小白杨》的发源地——新疆塔城军分区塔斯提边防连小白杨哨所演唱这首歌一定让他记忆深刻。当主持人问来哨所慰问的阎维文:"你唱过这么多年     

今天,你看欧冠了吗

"今天,你看欧冠了吗?"最近,这句话成为了军营里的流行语。欧洲冠军联赛,被誉为全世界最高水平、最具影响力的俱乐部顶级赛事。大多数官兵平时就热衷于足球这项运动,对电视里播出的顶级赛事更是不愿轻易错过。一名自称是"铁杆球迷"的