促进机关兵成才

一、重选用 ,发挥特长。“机关兵”素质的高低从某种意义上来讲 ,对于机关工作效率有很大的影响。选好用好机关兵对于机关领导来讲与选用好干部同样重要。(一 )量体裁衣 ,“选”好兵。每年入伍的新兵 ,由于受教育程度、成长环境等各种因素的影响 ,综合素质不等 ,特点也不尽相同。机关各个位置需要什么样的兵 ,能在最大程度上发挥“机关兵”的作用 ,选取这一关很重要 ,应坚持因需选人、以岗定人的原则。比如文化基础较好的 ,善于学习的 ,就可以放到打字室、俱乐部等文化氛围相对较浓的岗位上 ,便于他们学习成才 ;机关公务员则需要头脑比较灵…     

联合国维和民事警察应具备的素质和能力

依据联合国维和培训大纲要求、联合国维和民警甄选考试标准以及维和任务区实际工作需要 ,提出了联合国维和民警作为维和任务专家必须具备的 8个方面的素质和能力。     

机关干部要坚持修内、敛外、正心术

机关干部立身成才 ,需要有一个良好的外部环境 ,即外因 ,同时 ,更需要有一个良好的个人素质 ,即内因。怎样才能具有一个良好的个人素质呢 ?我感到 ,至少要在修内、敛外、正心术三个方面下功夫。修内 ,即对自身内在素质的修养、锻炼。修什么 ?主要是修身、修德、修艺三个方面。所谓修身 ,是指对身体素质方面的修养、锻炼。身体是革命的本钱。而机关干部往往由于坐在机关里的时间多 ,下基层及外出时间少 ;脑力劳动多 ,体力劳动相对比较少 ;风吹日晒及经受艰苦工作的磨练相对较少 ;等等。由于这些客观因素的存在 ,如果主观上再不注意加强锻炼 ,…     

思想教育应重视情感因素作用

思想教育应重视情感因素作用@弋忠潮 @白玉辰~~     

全面过硬才是真的过硬

江主席“五句话”和《纲要》的核心思想 ,概括起来就是四个字 :全面过硬。各级落实江主席“五句话”和《纲要》的要求 ,必须始终抓住这个关键 ,在实现“全面过硬”上下功夫。一、全面过硬必须项项过硬。《纲要》对部队的基础性、经常性工作做了全面、系统、科学的概括。按说 ,各级各部门只要依照要求去做 ,经过不懈的努力 ,定能收到可观的效益 ,看到有形的成果。然而 ,一些单位的领导偏偏都是急性子。一开始他们也能按照“五句话”和《纲要》的要求 ,老老实实去做 ,但若三两月见不到明显成效 ,便有些沉不住气 ,想改弦易辙搞那些立竿见影的“…     

按照先进必性要求加强基层党支部建设

建设设符合先进性要求的基层党支部是新形势下加强党的建设的客观需要。调研发现,基层党支部建设整体形势不错,但也存在着与“三个代表”要求不相适应的地方,主要表现在：思想保守,按部就班,创新意识不浓;知识面窄,进取心弱,创造素质不高;经验浅陋,精神萎靡,创新能力不强。这就说基层党支部必须紧扣军队使命和时代发展需要开展工作,努力实践先进性要求。     

让“骨架”硬起来

通过近年来贯彻落实军队干部人事制度和江主席“依托国民教育培养部队人才”的战略方针 ,基层干部队伍的整体结构日趋合理。总的看 ,营的班子比较整齐 ,营主官的工作积极性和综合素质普遍较好 ,机关干部和排长队伍随着军地双方人才的补充 ,整体呈现良好的发展态势 ;而作为连队中坚的连长、指导员队伍相对较弱 ,普遍存在“四个不配套” :文化功底与授课水平不配套 ,职务提升与带兵能力不配套 ,开展工作与实际效果不配套 ,自身素质与岗位需求不配套。连队主官是基层连队的中坚力量 ,“骨架”不硬 ,势必影响整体的生机和活力。之所以出现部分连…     

提高政治机关干部群体素质

加强政治机关建设需要做很多工作 ,就师团级政治机关而言 ,当前最重要的是提高人员素质 ,尽快培养出政治强、业务精、作风实、形象好 ,适应军事斗争准备和部队全面建设需要的合格干事群体。合格干事的标准和特征我军不仅以条令条例的形式 ,规定了各类人员的职责 ,而且通过其他补充形式 ,对机关工作人员应具备的素质提出了明确要求。干事作为政治机关中负责某项具体事务的工作人员 ,也应具备相应的政治、文化、科技、业务、作风、身体素质。从一般意义上讲 ,干事的内在素质可以集中反映为以下六种具体能力 :(一 )掌握基本理论 ,明辨是非界限…     

计算方法教学与工科学生的素质培养

科学计算能力是二十一世纪人才不可或缺的,在提倡素质教育的今天,尤其对工科学生,更应该注重培养他们的数学素质和科学素质.本文从"计算方法"这门课的研究对象和特点出发,论述了它在工科学生素质教育中占有重要的地位;结合这门课的特点,阐述了在教学过程中如何加强学生的数学素质和科学素质的培养.     

二炮党委中心组集中学习江泽民同志科技思想和现代科技知识

最近,二炮党委中心组集中一周时间,认真学习江泽民同志关于科学技术的重要论述和有关的高科技知识,并结合学习江泽民同志等军委领导同志在九届全国人大五次会议解放军代表团的讲话精神,紧密联系部队实际进行了深入讨论,进一步增强了提高“一班人”科技素质和决策领导能力的紧迫感。