适应形势任务变化 加强和改进陆军船艇部队建设

随着国家安全和发展利益向海洋空间拓展,陆军船艇部队在海防体系中的重要性日趋凸显。为有效应对我国海防地区面临的多种安全威胁,必须以新世纪新阶段我军历史使命为牵引,大力加强和改进陆军船艇部队建     

坚持“面向部队、面向战场”创新军事高科技培训发展

落实强军目标要求,培养＂能打仗,打胜仗＂的新型军事人才,是院校教育、部队训练和军事职业教育＂三位一体＂人才培养体系的根本任务。军事高科技培训作为军事人才培养的重要组成部分,贯穿于院校教育、部队训练和军事职业教育的全过程。文章以培训要坚持＂面向部队、面向战场＂为切入点,在分析现有培训与＂两个面向＂的差距基础上,对如何推进人才培养改革、创新军事高科技培训发展的方法途径进行了探讨。     

C4ISR体系结构设计方法

系统体系结构的设计在C4ISR系统开发中具有重要的地位,文章深入研究了目前运用广泛的三种C4ISR系统体系结构分析设计方法面向过程分析方法、面向对象设计方法和三维视图方法,分析了各种方法的优缺点并进行了比较;讨论了C4ISR体系结构设计方法和C4ISR系统本身的发展趋势以及两者之间的密切关系,对C4ISR系统体系结构的建设提出了自己的看法.     

透视新世纪德国海军力量

想当年,德国海军在二次大战中叱咤风云,战功卓著,尤其潜艇更令盟军大为头痛,但这毕竟已是明日黄花。如今,统一后的德国在新形势下如何建设和发展其海军力量呢? 编制装备 德国海军总兵力2.85万人,到2005年人员将减至2.6万人。主要编成为:海军指挥参谋部,舰队司令部,海军航空兵司令部,海军通信司令部和海军电子司令部。 德国海军最高指挥机构为海军指挥参谋部,下辖舰队司令邮、海军局和海军支援司令部。德国舰队司令掌握着整个舰队的指挥权力。虽然,     

军事概念模型及其建模方法

军事概念模型对开发作战系统的计算机仿真模型具有良好中介作用。本文先介绍了军事概念模型的概念、内容和建模要求。在简要介绍面向过程建模法和面向对象建模法的基础上 ,着重介绍了两者结合的方法———面向实体的军事概念建模法。     

基于作战能力的装备保障方法

分析了传统的武器装备保障方法对战时保障的不足,提出了基于作战能力的装备保障方法,阐明了该方法的主要思想.研究了通过建立任务-作战能力-装备及其功能结构之间的关联关系,识别装备保障需求的方法,并讨论了基于作战能力的装备保障中使用保障方案评价、维修保障方案评价、装备使用调配等重要问题.该方法的研究为一体化联合作战模式下装备保障研究工作建立了总的理论框架.     

浅谈预备役部队信息化人才培养

新世纪新阶段,我军预备役部队信息化人才建设虽然取得了一定的进展,但离信息化战争和多样化军事任务的要求还有很大差距。一方面,预备役部队信     

军事院校应加强对学员的心理辅导

军事院校心理辅导教育旨在充分发挥学员的潜能,提高学员心理素质或改善学员心理状况。目的在于使学员掌握人的心理过程和特征的形成与发展,控制、改造某些心理过程和特征,借以提高学员在部队日常工作或战争条件下,适应各种环境和处置各种情况的能力。在军事院校     

军事职业教育:军事人员现代化的“绿色通道”

作为我军"三位一体"人才培养体系的重要组成部分,军事职业教育是面向全体在岗军事人员有组织的、自主的现代继续教育,是信息时代解决广大军事人员岗位学习成才、提升综合素质、补齐短板弱项,进而提高我军战斗力的战略性基础工程。在推进军事人员现代化的过程中,军事职业教育全程伴随、全域支撑、全面保障,具有不可替代的重要作用。