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11.
12.
在学习实践科学发展观活动中,围绕如何以科学发展观为指导,不断提升带领部队遂行多样化军事任务能力这一主题,我们预备役高炮团对预编单位进行了调研,经过认真梳理思考,感到提升预备役高炮团遂行多样化军事任务的能力,必须把握以下4个方面的特点规律。一、把握政治性特点,强化统一领导。遂行多样化军事任务,涉及到驻地的政治、经济、民生和社会稳定等,政治性、政策性、敏感性强。因此,组织部队遂行多样 相似文献
13.
预备役部队基层党支部军地合成。坚持党对军队绝对领导的原则,把预备役部队基层党支部建设成为坚强有力的领导集体,必须注意解决好“四个问题”。 相似文献
15.
帮建后进单位党支部,是加强“一线战斗堡垒”建设、增强部队凝聚力和战斗力的具体措施和有效手段。要确保帮建后进单位党支部扎实有效,旅团领导机关需要重点把握以下几个问题: 相似文献
16.
开展深入学习实践科学发展观活动,最根本的目标要求,就是推动更新思想观念、提高能力素质、构建科学体制机制。通过调研我们感到,某些基层部队忙乱问题之所以长期得不到有效解决,根本原因在于领导机关思想观念陈旧、指导能力不高、制度机制滞后。因此,各级领导机关特别是旅团领导机关必须按照科学发展观的要求,积极构建指导部队建设的科学秩序。 相似文献
17.
人生在世,无论是从政做官,还是处世为人,都需要做好心灵改造的工作。党员干部由于其在社会分工中的特殊地位和作用,自身的思想修养影响和决定着领导工作的得失成败。党员干部的形象,关乎着党在群众中的威信。严格自律是党员干部的必备素质,也是党对领导干部的政治要求。增强党性,既要有纪律法规的外部约束,又要加强自身的修养,严以律己。最根本的是要做到“四慎”: 相似文献
18.
1949年4月23日,在人民解放军渡江战役的隆隆炮声中,华东军区海军成立。之后,相继成立了海军领导机关、青岛基地、中南军区海军。从此,中国人民解放军有了一个崭新的军种——海军。 相似文献
19.
第一句话:有作为才能有地位。干部的地位不是靠领导封出来的,也不是靠别人捧出来的,而是靠自己干出来的。不管是领导,还是群众,评价一个干部,最直接的还是看干得怎样,有没有作为。这个作为怎么来衡量,直白的讲就是“三个过硬”:有过硬的能力、有过硬的业绩、有过硬的形象。这个地位怎么体现,就是看“四个能不能”。一是没事能不能念到你。给别人留下深刻印象,领导讲评干部,群众盘点干部,总是想到你、念到你,把你放在里面、 相似文献
20.
深入学习实践科学发展观,最根本的是要把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的决策措施、领导发展的实际能力。具体体现到军事训练奖励工作中来说,就是要以科学发展观为指导,深刻把握特点规律、建立健全法规制度、完善运行机制和充分利用社会资源等,从而有效推进军事训练奖励工作创新发展。 相似文献