蹲点帮带“十忌”

蹲点帮带 ,是领导机关深入基层 ,具体帮助基层干部理清思路、提高能力素质、解决基层实际问题、帮先促后、整体推进部队全面建设的一条行之有效的途径。从当前情况看 ,蹲点帮带要取得预期效果 ,必须做到以下“十忌”。一忌下车伊始 ,咿哩哇啦。对蹲点连队的情况不熟悉 ,对基层建设形势不了解 ,对存在的问题不清楚 ,对官兵现实的思想不掌握 ,不作深入细致的调查研究 ,而是凭想当然 ,一副“秀才不出门 ,全知天下事”的样子 ,到处发议论、提意见 ,这也批评 ,那也指责。二忌蜻蜓点水 ,有名无实。整天忙于应付机关业务 ,无暇顾及蹲点工作 ,白天回…     

坚持实践标准抓基层

实践是检验真理的惟一标准 ,也是检验工作指导正确与否的惟一标准。对于领导机关抓基层来说 ,能否坚持实践标准 ,直接关系到抓基层质量的高低。只有通过深入的理性思考 ,认清实践标准对抓基层的意义和价值 ,端正思想路线和工作作风 ,才能把实践标准真正贯彻于工作指导的全过程。正确处理“破”与“立”的关系。在工作指导上贯彻实践标准 ,首要的要求是要忠实于客观真理和规律 ,尊重和服从实践的权威 ,善于“立” ;其次是要自觉排除各种干扰 ,勇于“破”。只有做到“破”、“立”结合 ,有所取舍 ,才能把握好事物矛盾的两个方面 ,抓住工作中的…     

探索思想政治教育创新与改进之路

创新与改进基层思想政治教育 ,必须以与时俱进的精神 ,确立思想政治教育的新观念。思想是行动的先导 ,观念的转变是根本的转变。没有创新的思想观念 ,就不可能有创新的实际行动。要推动基层思想政治教育的创新与改进 ,必须抛弃那些与新的形势不相适应的旧观念 ,确立教育思想的新观念。(一 )抛弃因循守旧、按部就班的旧观念 ,确立与时俱进、不断创新的新观念。江主席在“5·31”讲话中指出“贯彻‘三个代表’要求 ,关键在坚持与时俱进”。只有坚持与时俱进 ,我们党才能始终保持先进性。军队基层思想政治工作只有适应形势发展的要求 ,伴随着时…     

提高政治机关干部思想政治素质

师团政治机关不仅担负着部队建设“一线指挥部”的领导职责 ,还承担着部队建设承上启下的历史重任。因此 ,加强师团政治机关建设 ,必须努力提高政治机关干部的思想政治素质。一、强化奋发向上的进取意识 ,以吃苦耐劳的精神对待事业 ,努力做到有所作为。政治机关干部要想有所作为 ,首先必须履行好职责 ,而要履行好职责 ,前提在于必须树立强烈的进取意识和创造精神。当前 ,政治机关干部对待工作的态度大致有三 :第一种态度是积极进取 ,勇于创造。第二种态度是不攀不比 ,顺其自然。第三种态度是消极应付 ,得过且过。由于所持的态度不同 ,工作成…     

对新形势下思想政治工作的几点思考

在市场经济条件下 ,部队官兵的思想观念、价值取向、思维方式和行为规范都发生了根本变化。面对这些变化 ,思想政治工作要从根本上摆脱被动局面 ,思想教育工作者就要在思想观念、工作思路和工作方法等方面大胆创新 ,勇于实践。创新是新时期加强和改进思想政治工作的必然要求 ,只有创新 ,思想政治工作才有发展。     

党委在联合作战中的领导原则

党委在联合作战中要坚持政治首位、统筹全局的原则 ,坚持思想教育领先的原则 ,坚持优化组合、科学配置的原则 ,坚持集体领导与首长分工负责相结合的原则     

把握新大纲的创新点 实现政治工作新转变

新的《军事训练与考核大纲》是我军新时期军事训练改革创新成果的结晶。按新大纲施训,做好新时期军事斗争准备是当前部队建设的基础工程。用与时俱进的观念把握新大纲的创新点,领会新大纲的新理念,促进训练中政治工作创新发展,对于提高部队战斗力具有重要意义。     

论思想政治教育机制与内容的创新

新形势下军队思想教育的创新 ,除了要创新理念与思维 ,创新方法与手段外 ,重点应该是机制与内容的创新。目前尤其要在三个方面下功夫 ,即构建网络化教育机制 ,使教育内容信息化 ;构建社会性教育机制 ,使教育内容热点化 ;构建人本性教育机制 ,使教育内容个性化     

军事教育与领导才能

这是一篇译自两年前美国著名的访谈节目——“与历史对话”中国际事务研究所的哈瑞·克雷斯勒采访海军上将查尔斯·R·拉尔森的谈话文章,希望能对热爱军队事业的广大读者有所借鉴。     

军校教学工作应重视的几个问题

从教与学的关系讨论人才素质的培养,是军校教学工作值得重视的一个问题。在教学工作中应全面理解素质教育的内涵,坚持教学与科研并重,重视学员创新能力的培养,以及如何评价教员的教学水平等问题进行了探讨。对军校教学工作应如何实施素质教育,怎样发展学员的个性等问题也提出了一些看法。