建设学习型党委培养知识型领导关键在于创新

学习的问题,是我们党历来强调并一以贯之的。当前,建设学习型党委、培养知识型领导,是适应时代发展,坚持与时俱进,全面贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,目前需要做的     

不断提高推进机械化信息化建设的本领

不断提高推进中国特色军事变革、推进部队机械化信息化建设的本领,是贯彻落实党的十六届四中全会精神,大力加强军队各级党组织能力建设的重要内容和实际步骤。旅团党委、领导身处这场伟大实践的第一线,肩负着义不容辞的历史责任,必须以高度的自觉性、责任感和紧迫感,认真抓好落实,努力推进部队建设的跨越式发展。     

加强组织领导提高研究生教育质量

学院要发展,学科要建设,这是摆在全院同志面前的一个现实问题。在学科建设上,要增强紧迫感和责任感;在学科方向上,要体现我院特色,发挥整体优势;在学科带头人建设上,要更加务实问效;在研究生教育上,要注重提高研究生素质、充分发挥导师教书育人的作用。只有全院上下一心,共同努力,奋发向上,才能培养出高素质的后勤指挥和管理人才。     

作风建设常抓不懈

师团机关作为一级党政的首脑机关,具有领导和服务的双重职能,师团机关在推进“三个文明”建设,促进经济发展,确保社会稳定中具有不可替代的作用。其中,师团机关在加强党的执政能力建设方面迫切需要加强作风建设。     

美国得了“胜利病”？

不可忽视的“胜利病”。驻伊拉克的美军地面部队指挥官威廉姆斯·沃伦思中将说：“我们正与之交战的敌人不同于我们在演习中所假想的敌人。”沃伦思的话揭示了在美国军方和社会上普遍存在的一种令人不安的文化现象。这种现象的出现有两个必要的前提,即强大的军事实力和迅速发展的经济实力,这两个方面有可能使国家及其军事力量更容易遭受失败。由于拥有了强大的军事实力和国力,美国国家和军事领导人可能会因此对本国武装力量的能力过于自信,并开始低估敌人的能力,这两方面都有可能播下灾难的种子,从而导致惨败。     

建立权威高效的国防动员领导体制

国防动员领导体制是否健全、职责是否明确、关系是否顺畅,对国防动员工作有着至关重要的影响。因此,必须着眼未来高技术局部战争的特点,逐步建立起一个机构健全、上下贯通、反应灵敏、高效权威的国防动员领导体制。     

着力打造全面过硬的新一代

当前,80、90后官兵已成为部队建设的主体,能否着眼其自身特点,充分发掘其内在潜能,全面提高其能力素质,让他们真正在部队建设中当中坚、担大任、做贡献,是一项紧迫任务和现实课题。由于各种社会思潮更加泛滥,80、90后官兵从小就饱受多元文化熏陶,致使其政治意识容易淡化。为此,要大力抓好理想信念教育,在纠正其思想偏差、强化其军魂意识上下功夫,着力锻造     

加强战士与驻地群众交往的教育引导

近年来,战士与驻地群众的交往不断增多,由此产生的一些问题也牵扯了领导机关和基层干部的精力。为此,近期我们采取座谈讨论、问卷分析、实地访谈等方式进行了较为广泛深入的调查。从了解的情况看,战士在与驻地群众交往方面呈现明显的特点:一是交往的人数多。现在与群众有来往的既有老兵,也有新兵;既有单独执勤人员,也有战斗班排战士;既有平时表现     

基层干部如何提高带兵本领

随着军队转型建设的深入推进、兵员结构的显著变化,"带兵难"成为部分基层干部深感棘手的问题。基层干部必须在找准定位、掌握方法、树好形象上下功夫,锻炼提高带好兵的过硬本领。一、找准自身定位,扮演好三种角色做执行命令的带头人。基层带     

做好意识形态工作应树立四个意识

居安思危的忧患意识。抓意识形态工作,宁可把风险、困难估计得足一点,也千万不要因为估计不足而在风险一旦发生时手足无措,陷于被动。过去我们讲忧患意识,比较多的是从"落后就要挨打"去强调。