《金色的秋天》教学设计

【课题】 《金色的秋天》,选自人教版义务教育课程标准实验教科书《音乐》七年级上册第三单元。 【教材分析】 1、地位与作用 根据秋天的季节特点,开展欣赏、唱歌、配乐诗朗诵等丰富的教学活动,集中体现文化艺术多元化的特点,感受、了解音乐如何描绘秋景及表现与之相关的人类社会生活。通过本课的学习,能使学生全身心的沉浸在秋天的诗情画意,对艺术多元化有更深入的了解。     

风洞现场电磁干扰测量研究

根据风洞现场测控系统的特点,对风洞现场的电磁干扰测量方法和技术进行研究,并在风洞中进行试验,得到了相关的试验数据．通过对数据的分析可以得出：影响风洞现场测控系统的电磁干扰源主要是大功率变频装置,耦合途径为空间辐射和电源线传导．     

军事系统工程专业委员会第二十二届学术年会成果综述

信息化战争形态的变化发展,迫切要求战斗力生成模式实现四个转变,即由数量规模向质量效能、人力密集向科技密集、火力和机动力主导向信息力主导、相对分离的系统向高度融合的一体化体系转变。战斗力提升要由＂经验汲取＂型向＂虚拟实践＂型转变,通过＂虚拟实践法＂实现战斗力建设的跃升。要把军队信息化建设的着眼点、军事斗争准备的着力点、提高完成多样化军事任务能力的根本点,聚集于提高基于信息系统的体系作战能力上。     

书讯

南京陆军指挥学院沈寿林教授等著《作战复杂系统建模及实验》一书已于2012年11月由国防工业出版社公开出版,全书共8章,25万字。该书总结了作者近十年来运用复杂性科学研究作战的成果,主要包括复杂性视野下的作战本质及哲     

运用军事运筹方法推动战略管理创新

军队信息化建设是一项复杂的系统工程,提高我军战略管理总体水平是一项紧迫的任务。把军事运筹方法引入军队建设领域,可以充分发挥仿真模拟方法和辅助决策功能的特有优长,在战略管理中的规划设计、计划实施、效果评估等各个环节发挥不可替代的作用。必须适应我军建设指导思想的转变,紧紧围绕提高战略决策水平这个核心,合理运用运筹方法,加快研发技术支持手段,大胆进行试验,逐步探索一条具有我军特色,有利于提高国防和军队建设质量效益的战略管理创新之路。     

舰船舱室排水能力仿真与抗沉舱实验研究

针对目前的排水仿真研究不能对舰船发生进水灾害后排水干预的有效性进行定量评估的问题,首先基于不同类型开口的流量计算模型,完成了进水漫延和人员主动排水干预之间对抗过程的时域建模;然后,通过开展自由进水和排水实验,不仅验证了仿真模型的正确性,而且定量评估了不同排水指标的干预效能;最后,进行了排水案例对比分析,得出了排水干预要素变化对干预效能的影响规律,为舰艇设计人员在设计阶段准确掌握舰船排水能力提供了依据。     

“实验化学”翻转课堂教学效果研究与实证分析

本文构建了"实验化学"翻转课堂教学模式,以2017级选修"实验化学"的学生为研究对象,对其实施传统实验教学和翻转课堂实验教学。通过SPSS做前后测成绩的T检验分析、在线学习行为的描述性统计和相关度分析,建立了一元线性回归模型;以Likert 5级量表设计问卷调查学生的满意度,从多角度研究与实证分析"实验化学"翻转课堂教学效果。结果显示:翻转课堂与传统实验教学效果存在显著性差异,翻转课堂模式下的学生成绩较好;在线资源的"在线测试"和"微课"是翻转课堂教学模式取得良好教学效果的主要因素;问卷调查结果论证了学生对该模式较高的满意度。立足于提高实验课堂教学效果和教学效率,实验教学设计需要融入新的理念和新的技术等促进有效学习的教学活动。     

创新实践视角下本科心理学实验教学体系构建

西部地区经济社会的快速发展对于心理学人才的需求越来越大。作为新疆高校的心理学专业当培养能创新、能实践的心理学人才。原来的本科实验实践教学不成体系,内容落后,心理学实验课程较少,实验设备和实验环境未体现人本特点,忽略了基本科研素养的培养。在条件有限的情况下,为了更好的人才培养,需要在实验体系内容上进行了重构,构建了在纵向上分为认识实验模块,模拟实验模块,专业综合模块和研究拓展实验模块四个模块,在横向跨越基础心理、社会心理、咨询心理和管理心理四个方面系统课程的二维结构。通过打通课程壁垒,改进教学方式,本科生导师制,高年级学生带低年级学生方式实现本套实验教学体系。