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高职高专院校实践教学改革的思路与体会 总被引:1,自引:0,他引:1
张耿 《兵团教育学院学报》2008,18(5):9-10
高职高专教育与普通大学本科教育的培养目标的显著区别在于,高职高专院校所设专业是为了培养出能够适应行业生产、建设、运行、管理等方面一线需要的高等技术应用型专门人才。因此,高职高专院校专业人才培养方案中应突出和加强实践教学环节,构建一套良好的专业实践教学体系,这既是实现培养目标的重要保证,同时也是高职高专院校的办学特色和办学质量的重要体现。 相似文献
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<正>习主席强调“考察识别干部功夫要下在平时,并注意重大关头、关键时刻”。平时考核是新军官制度的亮点之一,是军官队伍建设管理的基础性工作,也是贯彻落实习主席重要指示精神的具体体现。用好平时考核环节,增强平时考核质效,对于考准考实军官队伍、选拔使用优秀人才至关重要。一、认清“三性”,解决理解不深、摆位不高的问题平时考核制度是军委专家组兼收并蓄、博采众长、紧贴实际研究出台的创新成果。把这一制度的内涵起源、重大意义、本质要求理解透、把握准, 相似文献
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机关效能的好坏直接影响着机关各项工作的质量和水平,加强机关效能是落实科学发展观的具体体现。如何适应新的形势任务需要,笔者认为可以通过"同思路、勤指导、履职能、树形象"四个环节来提高机关效能。 相似文献
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司政后装机关同处在抓基层“一线指挥部”的重要位置。作为党委直接办事的政治机关 ,主动地协调与司后装机关的关系 ,是确保党委决策顺利实施和实现首长意图的关键所在。因此 ,政治机关要注意把握工作环节 ,讲究协调艺术 ,使机关工作合拍、合心、合力。主管工作勇唱主角不推诿。政治机关是基层思想政治工作的“一线指挥部” ,带动司后装机关抓好基层思想政治工作责无旁贷。但在抓工作落实的过程中 ,有的单位“领衔主演”意识不强 ,对其他部门反映的问题不作认真处理 ,以至影响与司后装机关之间的工作关系。因此 ,要强化“主角意识” ,站在贯… 相似文献
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培育当代革命军人核心价值观,既是一个重大理论课题,更是一个重大实践课题。教育过程中,必须把实践砥砺作为落脚点,将实践环节的方方面面抓实、抓细、抓深、抓出成效,使官兵学习践行核心价值观的热情转化为内强素质、外树形象的动力和履行使命、不辱使命的能力。 相似文献
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陈友谊 《中国人民武装警察部队学院学报》2010,26(3):77-79
提升《思想道德修养与法律基础》课的教学效果,应注重从三个环节入手。一是把握备课环节,实现教学的统一性;二是注重反馈环节,增强教学的主动性;三是强化实践环节,增强学生的自觉性。 相似文献
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增强党委班子的创造力、凝聚力和战斗力,是摆在各级党委班子面前的一项重要任务,应着力存抓根本、严制度、树形象三个环节上下工夫。一、抓根本,大力加强思想政治建设。始终把党委班子的思想政治建没摆存首位,作为根本任务来抓,是党委班子创造力、凝聚力和战斗力的源泉所在。要把深入学习贯彻科学发展观作为党委班子第一位的政治责任,在学以求深、学以致用上 相似文献
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生活费由实报实销管理改为指标管理,是近年来总部在军队财务管理上的一项重要改革。文章结合生活费指标管理试点工作实际,阐述了生活费指标管理的实践意义和实践原则,强调了在具体操作上应把握的环节,论述和提出了当前生活费指标管理中亟待解决的问题及建议。 相似文献