“三个代表”重要思想中的人权思想

《“三个代表”重要思想学习纲要》明确指出：“尊重和保障人权是发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的内在要求。”从“三个代表”重要思想的高度,明确强调尊重和保障人权是发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的内在要求,这在我们党的历史上还是第一次,无疑开辟了马克思主义人权思想发展的新境界。     

照亮中华民族伟大复兴航程的思想火炬--论邓小平对恢复和发展党的思想路线的贡献

在二十一世纪的太阳刚刚跃起在地平线的时候,世界的东方又一次吸引了人们的目光：中国坚定不移地推进改革开放,社会主义市场经济初步建立,开放型经济已经形成,社会生产力和综合国力不断增强,各项社会事业全面发展,人民生活总体上实现了由温饱向小康的历史性跨越。对社会主义中国在新世纪的和平崛起,每一个有判断力和不怀偏见的人都不会怀疑。     

“三个代表”重要思想的发展观

杨会春,国防大学政治理论教研室副主任、教授、博士生导师,长期从事教学研究工作,出版著作《列宁经济思想形态》等20多部,撰写《全面建设小康社会的奋斗目标》等文章50多篇。本文是作者为国防大学战略班所作的辅导报告,现刊登,供广大读者学习参考。     

关于“与时俱进”的几个问题

在“三个代表”重要思想的科学体系中,与时俱进占据着重要的位置。一方面,它是“三个代表”重要思想的精髓,体现了坚持党的思想路线的时代要求,进一步丰富和发展了马克思主义的思想路线;另一方面,它又是贯彻落实“三个代表”重要思想的关键。与时俱进既是个理论问题,又是个实践     

谱写新时代中国特色社会主义新篇章的行动指南——学习《习近平谈治国理政》第三卷的体会

习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,必须长期坚持并不断发展。《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央,团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。     

马克思主义中国化的现代文化意蕴解读

本文旨在深入探讨马克思主义中国化的历史进程、现代文化意蕴以及其过程中形成的思想成果。通过历史的镜头,我们审视了马克思主义在新民主主义革命时期、社会主义建设时期及改革开放新时期的中国化过程。同时,分析了马克思主义中国化在现代文化中的重要意蕴,包括实现马克思主义与中国实际相结合,推进中华民族伟大复兴的文化自觉,以及坚持中国特色社会主义道路自信。     

新时代铸牢中华民族共同体意识的三重维度

马克思主义民族观是马克思主义哲学的重要组成部分,深刻揭示民族问题的历史必然性和现实针对性,推进中华民族共同体建设是党对马克思主义民族观的创新运用。在新时代,中华民族共同体建设的价值意蕴在于铸牢中华民族的精神纽带,推动中华民族实现伟大复兴的中国梦。文章坚持以马克思主义民族观为指导,从理论性、历史性、现实性三重维度加深对中华民族共同体意识的培育,加强中华民族的凝聚力和向心力,共同构建中华民族的思想长城。     

大兴勤奋学习之风 创建学习型干部队伍

党的十七大报告鲜明提出＂建设全民学习、终身学习的学习型社会＂的战略目标。党的十七届四中全会又从加强党的执政能力建设的高度,明确要求“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”。创建学习型干部队伍,是积极响应党的伟大号召,建设学习型党组织的先导工作和关键环节。     

士兵理论骨干：部队理论武装的重要力量

推动部队理论武装大众化,架起马克思主义中国化的最新成果通向官兵的桥梁,士兵理论骨干是一支重要力量。深化理论武装,盘活师资力量很重要,既需要各级领导和基层干部组学领学,也需要士兵理论骨干助学促学。一定程度上讲,士兵理论骨干具有不可替代的作用。充分发挥士兵理论骨干作用,对用党的创新理论建连育人具有积极影响。