读书是享受

我年轻的时候就喜欢读书、买书、藏书,写读书心得。但那时多是为工作需要去读,读了用以指导工作。记得在解放军政治学院和国防大学学习的三年时间里,图书馆是我课余时间和节假日的唯一去处。退休前的三十几年时间里,我比较系统地学习了     

马克思主义战争性质学说的当代价值

马克思主义认为任何战争性质都有正义与非正义之分.冷战结束后,由于复杂的国际政治环境以及各种矛盾的相互交织,使得人们对战争性质的判定比较困难.但马克思主义战争性质学说的时代价值不容否定,相反,要正确认识当代战争性质,仍应坚持马克思主义关于战争性质的基本观点.一要从马克思主义立场出发认识战争性质;二要根据政治目的区分战争性质;三要依据具体情况区分战争性质;四要依据时代特点多视角判定战争性质.     

一张牛皮的背后

在 人们的印象中 ,西方殖民者都是靠明火执仗 ,强取豪夺来占领殖民地。但是 ,在殖民初期 ,他们也耍过先“礼”后兵的把戏。 16世纪 ,西班牙人来到菲律宾 ,他们送给吕宋国王厚礼 ,要求得到一张牛皮大的地方 ,国王不察 ,痛快地答应了。于是 ,西班牙人把一张牛皮剪成极细的皮条 ,连接起来 ,围进了不小的一块土地。站稳脚跟后 ,终于“杀其王 ,逐其民入山” ,把菲律宾变成了殖民地。此事见于明人张燮的《东西洋考》 ,《明史·吕宋传》也有记载。无独有偶 ,根据清人余文仪的《台湾府志》 ,荷兰人侵入我国台湾 ,也是用的这个手段。他们慌称“得一牛…     

落实“三个代表”要求 抓好部队思想政治教育

江主席提出的“三个代表”重要思想 ,是对党的性质、宗旨和根本任务做出的概括 ,是对马克思主义党建理论的新发展 ,它为部队思想政治教育提供了新的思想理论基础。用“三个代表”要求来统揽部队思想政治教育的原则、内容、方式、手段 ,保证党的路线、方针、政策在军队的贯彻落实 ,履行好“两个提供”的神圣使命 ,是当前重要而紧迫的任务。一、按照“三个代表”的政治性要求 ,从战略高度上谋划思想政治教育 ,把根本点放在坚定不移贯彻党的政治主张上。“三个代表”重要思想为推动党的建设指明了方向 ,作为党领导下的人民军队 ,党的旗帜就是军…     

以“入世”为契机 推进政治工作改进创新

加入世贸组织后 ,我国经济、文化和军事等领域 ,在跟进国际先进水平中将产生一系列革命性的变化 ,客观上给各项工作创新提供了强大的动力和广阔的实践空间。我们应该抓住这个机遇 ,解放思想 ,转变观念 ,大胆探索 ,改进创新 ,不断确立起既符合我军建设实际 ,又适应市场经济要求的政治工作内容、方法、手段和机制。强化发展观念 ,不断解决科学对待马克思主义的问题。马克思主义是指导我们思想的理论基础 ,是政治工作必须始终坚持的“魂”。“入世”后 ,我们在经济、政治和思想文化上面对的诸多挑战 ,往往要归结到对马克思主义理论怎么看这一根…     

党的三代领导核心的学风思想

对待马克思主义 ,有个学风问题 :究竟是从本本出发 ,还是用马克思主义的立场观点方法来研究中国的现实问题 ?对这一问题的不同认识和实践就形成了不同学风思想。党的三代领导核心毛泽东、邓小平和江泽民在中国革命和建设的过程中 ,深悟马克思主义精神实质 ,创造性地运用和发展了马克思主义 ,形成了优良的马克思主义学风思想 ,在学风问题上为我们树立了很好的典范     

邓小平理论及其与时俱进的品质

马克思主义理论的与时俱进离不开马克思主义者的贡献。邓小平是马克思主义与时俱进的伟大旗手。他深刻认识到马克思主义是发展的理论 ,必须用发展的态度对待马克思主义 ;创立了邓小平理论 ,实现了马克思主义在当代中国的与时俱进 ;探索出了保持马克思主义与时俱进理论品质的科学方法 ,为马克思主义的不断创新发展提供了根本保证。     

怎样理解最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素？

江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中指出：“最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素。”这一论述是对马克思主义唯物史观的丰富和发展。     

从端正学风入手转变工作作风

我们讲的学风,是指对待马克思主义的根本态度和方法。主要包括学习理论的动机、掌握理论的途径、解决实际问题的思维方法和工作方法、对待重大政治问题的立场和观点、对待群众实践活动的认识和态度,等等。江泽民同志多次强调：“学风问题也是党风问题,是关系党的兴衰和事业成败的一个重大政治问题”,也是衡量一个党委、领导干部“理论上和政治上是否成熟的一个根本标志”。     

社会主义政治文明：历史与现实的思考

2002年10月10日,南京政治学院上海分院与上海市科学社会主义学会联合举办了“社会主义与政治文明”理论研讨会,30多位专家学者,围绕会议主题展开了深入讨论,一致认为：社会主义政治文明是中国共产党人对人类政治文明成果科学认识的重大理论创新,是现代人类政治文明的重要组成部分。