论“中国化时代化的马克思主义行”的逻辑意蕴

习近平总书记在党的二十大报告中关于“中国化时代化的马克思主义行”的重要论述是对马克思主义最新理论成果的生动总结,也是我们党回顾百余年党史经验得出的重要结论,更是被实践证明了的真理性论断。“中国化时代化的马克思主义行”在理论、历史和现实的三重逻辑中彰显着中国共产党对马克思主义的深入了解,凝聚着中国共产党百年奋斗史的实然结论,体现为中国共产党向世界贡献中国方案的将然选择。     

树立正确党史观 抵制历史虚无主义

历史虚无主义作为西方唯心主义哲学的重要表现形式,随着改革开放的浪潮,悄然潜入中国,往往在中国社会的重大转折点重现面目。进入21世纪后,历史虚无主义变换了许多表现形式,意在湮噬主流意识形态,倒置是非美丑善恶；歪曲历史事实真相,误导人民历史认知；解构虚无中共党史,动摇立党立国根基。但万变不离其宗,历史虚无主义终究是西方国家政治目的的虚伪化身,在建党百年的关键节点,在民族复兴的关键时刻,以《中共中央关于党的百年重大成就和历史经验的决议》为基本方向,于全党全国范围内开展党史学习教育,旗帜鲜明地抵制历史虚无主义,是时代赋予我们的使命。为此,我们应该坚持唯物史观观点,强化意识形态共识；结合党史学习教育,深培爱党爱国情怀；完善制度法规建设,构筑精神保护屏障。     

兵团关于表彰民族团结进步模范单位和模范个人的决定

自2000年兵团第三次民族团结进步表彰大会以来,兵团各单位、各部门和各族职工群众在兵团党委领导下,积极投身改革开放和屯垦戍边的伟大实践,坚持马克思主义国家观、民族观,广泛宣传、认真执行党的民族政策,大力加强民族团结教育,积极促进兵地融合发展,深入开展“双拥共建”活动,加快少数民族和少数民族聚居单位经济社会发展,努力巩固和发     

李子洲在陕北传播马克思主义的实践研究

李子洲是中国共产党陕西组织的早期主要领导人，为陕北早期党组织的建立和发展作出了巨大贡献。李子洲以选择教育事业与理论刊物为主要途径，以青年学生与工农群众为主要受众传播革命斗争理论、工农运动理论与科学社会主义理论，推动了马克思主义在陕北地区的传播普及。回顾李子洲在陕北传播马克思主义的实践活动具有重要意义。     

对马克思主义原理课教学内容现代化的思考

时代的发展,要求军队院校的马克思主义原理课程教学必须深化改革,这种改革的根本出发点是满足军队现代化建设对军事人才政治思想素质和辨证思维素质要求提高的需要;改革的目是的实现克思克主义哲学教学内容现代化;改革的关键是把马克思主义哲学的基本观点与方法这根红线贯穿于各部分教学内容之中。     

必须高度重视理论建设和理论指导——深入学习习近平总书记“7·26”重要讲话精神

习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话,是闪耀着马克思主义真理光辉的政治宣示,深刻阐明了未来一个时期党和国家事业发展的大政方针和行动纲领,为开好党的十九大奠定了重要的政治基础、思想基础、理论基础。讲话强调必须高度重视理论的作用,为中国特色社会主义新的发展阶段党的理论建设和理论指导指明了方向。一、理论建设和理论指导是我们党始终走在时代前列、     

论学风不正的成因及根治方略

一什么叫学风 ?学风 ,主要指对待马克思主义的态度问题 ,对待理论与实际的关系问题 ,也是全党同志对待学习与工作的态度问题。我们党历来重视学风建设。毛泽东同志称之为“第一重要的问题”。江泽民同志也反复强调 :“学风问题是非常重要的问题 ,也是个政治问题。”由此可见 ,党的学风建设必须要抓紧、抓深、抓严、抓实。应该说 ,目前我们党内学风的主流是好的 ,但也有少数同志不把学习当回事 ,主要表现在 :(一 )敷衍之风。一些党员干部为应付检查、装潢门面、为自个脸上贴金 ,应付差事学。这些人学习缺乏感情 ,迫于形势、迫于职务所逼 ,有…     

践行“三个代表”要求做求真务实的领导者

江主席在“七一”重要讲话中指出 :“贯彻‘三个代表’要求 ,必须坚持党的实事求是的思想路线 ,大力发扬求真务实、勇于创新的精神 ,创造性地推进党和国家的各项工作 ,在实践中不断丰富和发展马克思主义。”这一科学论断告诉我们 ,要不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力 ,推进党的事业 ,必须把求真务实和勇于创新这两个基本点统一起来、结合起来。如果说勇于创新是奔腾不息的水流 ,那么求真务实就是创新的源泉 ,只有坚持求真务实 ,才能给创新以基石和依据 ,才能使事业的长河源远流长。我军各级领导干部肩负着全面推进军队党的建设、加快军事…     

科学对待和创造性地发展马克思主义的光辉典范——纪念邓小平视察南方谈话十周年

邓小平在南方谈话中提出的一系列新思想 ,新观点 ,是其坚持实事求是 ,解放思想 ,一切从实际出发的思想路线的科学结晶。邓小平既坚持马克思主义的基本原理 ,没有丢”老祖宗” ,又反对教条主义和本本主义 ,坚持理论与实际相结合 ,在实际中不断发展马克思主义。     

用理论创新的实践教育党员干部——对当前深入进行马克思主义发展史教育的几点思考

党的十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》指出：“深入进行马克思主义发展史的教育,特别要用我们党不断推进理论创新的实践教育广大党员干部。”这一重大决策对于我们深入理解把握江泽民同志“七一”重要讲话的精神实质,深入学习掌握党的最新理论成果,加强新时期党的思想作风建设,不断推进马克思主义中国化的历史进程,具有十分深远的历史和现实意义。深入进行马克思主义发展史教育需要学习研究的问题很多,联系当前党内思想理论战线建设的实际,需要着力把握的主要问题有以下几下方面。