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151.
强化后勤管理,需要做的工作很多。其中领导干部学习马克思主义哲学,讲究唯物辩证法,是一个最为重要的方面。作为后勤领导,首先应坚持一切从实际出发、实事求是的思想路线,走有我军特色的管理之路;其次,要辩证地处理管理实践中的各种关系,防止片面性;再次,要坚持群众路线,依靠人民群众的智慧和力量搞好管理。只有这样,才能使“保障有力”真正落到实处。 相似文献
152.
唐新 《兵团教育学院学报》1999,9(2):53-55
体育统计学是数理统计方法在体育领域中的应用 ,作为认识客观世界的一种方法 ,就必须以马克思主义哲学作为自己的理论基础 ,对体育领域中的各种现象进行认识 ,寻求各种体育实践活动中的统计规律 相似文献
153.
154.
陈明理 《军事经济学院学报》1995,(2)
正道与邪道的对立谓之显差异,而正道与“左”邪道的对立是隐差异,人们对显差异比较容易识别把握,而对隐差异难以识别把握,例如发扬优良传统和思想僵化之间、敢闯与莽闯之间以及坚持两点论和折衷主义之间的差异就是隐差异。 相似文献
155.
哲学变革与创新性人才的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
李建群 《武警工程学院学报》2000,16(1):66-68
随着改革深化和市场化体系的逐步建立,教育的改革势在必行。教育变革的核心是教育思想、教育观念和教育体制的变革,其目标指向是培养具有创新意识和创新能力的人才。在教育变革的诸领域中,哲学教育对于创新性人才的培养具有重要的作用,但现行哲学理论及其教育方法必须进行深入的改革才能与社会发展的要求相适应。 相似文献
156.
刘宏春 《中国人民武装警察部队学院学报》2000,16(3):8-10
学习马克思主义哲学过程中必须投入无产阶级情感,必须把理论学习与情感体验结合起来,认为这既是学习中必不可少的内容和环节,也是重要的学习方法。文章从三个方面比较详细地论证了这种结合的重要性和可能性,同时批驳了围绕这个问题而产生的一些错误观点和模糊认识。 相似文献
157.
哲学的本质是世界观和方法论,是指导各项科学事业发展的基础。马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的学说,是唯物论和辩证法的统一,也是科学的世界观和方法论的统一。《实践论》《矛盾论》是毛泽东思想的标志性成果,是马克思主义世界观与方法论相统一的典范,是马克思主义与中国实际相结合的产物。学好习近平强军思想,必须下大力气掌握强军打赢的科学方法论,即要在思考和解决军事问题时坚决贯彻《实践论》《矛盾论》所蕴含的认识论和方法论原则,不断从中汲取科学智慧和理论力量,才能在工作中贯彻“知行合一”。 相似文献
158.
韩建通 《武警工程学院学报》2000,16(1):62-63
目前“马克思主义哲学”教学中存在着不可忽视的问题,产生问题的主要原因之一是哲学课的考核办法不科学。文章对改革哲学课考核办法进行了初步探索,提出把考核与教学相统一的改革方案。 相似文献
159.
马克思东方社会主义构想的启迪意义 总被引:1,自引:0,他引:1
周培清 《军队政工理论研究》2001,2(3):80-82
马克思有两种社会主义构想 :一种是取代西方发达资本主义的西方社会主义构想 ,一种是东方落后国家不经过资本主义的充分发展阶段的东方社会主义构想。马克思的东方社会主义构想能给我们多方面的启示 相似文献
160.
马克思和恩格斯高度关注克里米亚战争,紧紧围绕战争的主要缘起、具体进程和如何终结,撰写了大量的战争述评,把战争控制问题纳入理论视野.他们的战争控制思想可以初步归纳为,国家政体和政略特征对战争控制的影响当属首要,政府宣传与公众舆论对战争控制的影响愈发凸显,运用正确灵活的战略战术是战争控制的重中之重.这一思想,对于认识和掌握控制战争的基本规律,更为精准、有效指导和实施战争控制实践,依然具有十分重要的现实启示. 相似文献