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301.
国防生,一个伴随我军干部培养制度改革出现的新名词;国防生,一个在我国100多所普通高校崛起的新型人才方阵。生活在地方高校,却承载着军人的光荣与梦想;不是军校学员,但毕业后要走进军营,成为光荣的军队干部,有着普通大学生和未来军官的双重身份——中国国防生。 相似文献
302.
7月8日至12日,全国高校校报评估总结表彰壁报协第五次会员代表大会在北京召开。教育部副部长李卫红出席会议并作重要讲话。 相似文献
303.
随着高校大规模的扩招,教育资金短缺成了困扰高校发展的一个大问题。许多高校纷纷选择以举债的形式进行校园扩建。但是,这一做法却使部分高校陷入了资金周转不灵的困境中,严重影响了高校的发展。本文从高校负债的含义及理论依据、高校负债经营的必要性与可行性、高校负债经营存在的问题以及化解负债风险的对策等几个角度对高校“负债经营”进行研究,希望对高校发展有所帮助。 相似文献
304.
为了更好地推动西部大开发的实施,积极发展西部地区的高等教育,加快开发中急需人才的培养步伐,教育部实施了“对口支援”西部地区高等学校的计划。在“对口支援”实施过程中,支援高校与受援高校作为不同的主体,面对着不同的环境和条件。本文用SWOT分析法研究“对口支援”的双方学校,以识别各种优势、劣势、机会和威胁因素,对支援高校与受援高校的综合情况进行客观公正评价,并对高校“对口支援”政策的障碍与问题进行了梳理。 相似文献
305.
306.
307.
粉笔字书写是高校师范生应掌握的教师职业基本技能之一,对于学生基本教师素养的养成,具有重要作用.本文从粉笔字教学的现状和理论研究成果的梳理与分析出发,结合教学实践和对师范教育的理解,从课程安排、课程内容、教学形式和课程评价等方面提出了针对性的策略,以期为粉笔字教学的实效性和有效性提供参考. 相似文献
308.
廖勤 《兵团教育学院学报》2016,(2):42-47
本文通过对191名第七届全国高校辅导员年度人物入围辅导员的先进事迹的文本分析,阐释高校优秀辅导员在学生工作过程中表现出来的基本特点,即职业道德指向“爱”、专业和业务水平指向“通”、功能性和创新性指向“华”等工作特点.由此得到启示:高校优秀辅导员成长与发展要关注“学工智慧”的积累与“学工团队”的打造. 相似文献
309.
310.
当前,预备役部队建设存在编制不合理、动员体制不健全、训练困难多、信息化程度不高等诸多问题,如把在校大学生纳入预备役兵员体制,将会成为解决预备役部队建设的有效方法。 相似文献