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111.
新时代下加强高校大学生政治参与,对于大学生的成长发展具有促进作用.从大学生政治参与的意识、方式和行为三个方面分析其特征,探析理性和非理性因素对于高校大学生政治参与的负向效应,最后立足于高校民主党派提出智力支持、立德树人、包容开放和建言献策四点建议,能进一步优化理性和非理性因素对大学生政治参与的消极影响. 相似文献
112.
如今,依法治国方略已逐步融入到各领域,各高校的管理工作细化也在依法治校的背景下进行完善,高校辅导员作为连接学生和学校的重要桥梁,是落实高校学生管理法治化的关键,更是推动依法治校方略实施的中坚力量,所以推进高校辅导员工作法治化进程十分必要。文章从分析高校辅导员工作法治化的必要性出发,探索当前高校辅导员工作法治化中存在的不足,进而提出相关指导建议,旨在为推进高校辅导员工作法治化进程提供一点思考。 相似文献
113.
当前城市化的进度加强了社区参与在城市社会工作中的重要性。本文通过对社区参与的内涵与意义的探讨,详细分析了其在提高服务质量、增强社区凝聚力以及促进管理创新方面的积极作用。同时,文章也深入分析了社区参与在实践中遭遇的主要挑战,包括参与意识的淡薄、参与方式的单一性以及参与机制的不完善。基于这些挑战,提出了相应的对策建议,旨在促进居民的参与意识,创新参与方式,以及完善参与机制。本文为如何有效促进和实施社区参与提供了策略性的思考。 相似文献
114.
自《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》发布之后,劳动教育已经成为了学术界和社会广泛关注的问题,各地高校也纷纷用不同的方式践行着劳动教育政策。将劳动教育融入高校思想政治教育的教育方法是在“五育并举”和“三全育人”理念基础上提出的,二者的融合可以促进学生的全面发展以及实现全方位的育人过程。经过各项劳动教育相关政策的发布及各地不同高校的积极执行,劳动教育已然取得了一定成效,但是将二者进行有机融合,充分发挥二者育人的协同合力仍然道阻且长。 相似文献
115.
高校劳动教育与思政教育内化要以职教特征为切入点,有效引导学生从理解到认同,再到最后对劳动价值的遵循。当前,高校对劳动教育中思政元素挖掘力度不足,对思政教育价值认识还存在一定的误区,缺乏劳动教育机制的构建,弱化劳动教育的育人效果。高校需将教师与学生主体二者的内化要素功能充分发挥出来,搭建劳动教育与思政教育融合的平台,创设融合介体,构建校内外三全育人体系,融入思政教育“知-行-情”过程,提高劳动教育的实效。 相似文献
116.
加强高校青年教师思想政治工作的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
王钢 《兵团教育学院学报》2005,15(3):16-18
高校青年教师已成为高校教学科研的骨干力量,加强高校青年教师思想政治工作是高校当前一项紧迫而重要的战略任务。本文通过对高校青年教师的思想现状和存在问题原因分析,提出加强高校青年教师思想政治工作的对策。 相似文献
117.
"利用民用科技和工业基础参与国防建设,鼓 励和推动包括民营企业在内的民口优势企业参与军 品科研生产工作,对于推动寓军于民新体制的建立 等,均具有重要的意义。" 相似文献
118.
张积玉 《武警工程学院学报》2005,21(6):8-8
尊敬的各位领导、各位老师,同志们、同学们:今天参加我们武警工程学院学报创刊20周年的庆典大会,感到非常高兴!首先,我代表中国人文社科学报学会暨陕西省高校学报研究会,向武警工程学院的领导及编辑部全体同仁表示衷心的祝贺!武警工程学院学报创刊20年来,始终坚持正确的办刊方向,精心策划,精心编校,努力提高办刊质量,使刊物在学术上的影响不断扩大。2001年入选 相似文献
119.
今年2月出台的《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若 干意见》中明确规定:允许非公有制企业按有关规定参与军工科研生产任务的竞争以 及军工企业的改组改制。鼓励非公有制企业参与军民两用高技术开发及其产业化。这 就为非公有资本进入国防科技工业建设领域敞开了大门。本刊将关注这方面的发展情 况,并对参与国防科技工业建设的非公有制企业予以报道。 --编者 相似文献
120.
7414厂在开展建家活动的二十多年中,始终坚持“建家 就是建企业,建家就是建队伍,建家就是促发展”的基本 宗旨,通过开展卓有成效的“建家”工作,有力地促进了工 厂军民品任务的完成和各项工作的开展,并逐渐形成了党 委领导,行政支持,工会组织,职工参与的富有自身特色 的“建家”管理模式和工作格局。2005年被全国总工会授 予“全国模范职工之家”称号。 相似文献