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371.
胥群 《兵团教育学院学报》1999,9(1):114-116
人类社会已步入了科学技术高速发展的时代,科学技术是第一生产力,科学技术对经济社会思维和人们生活方式的巨大变革作用日益凸现。面对科学技术革命的挑战,我们必须高度重视人才的培养和使用。高校是高级人才的培养基地,高校毕业生能否得到充分就业,是一个关系到人力资源利用是否充分、经济能否持继发展、学校管理是否健全的一个大问题。因此,探讨高校毕业生工作的新思路有着极其重要的现实意义。 相似文献
372.
李少枫 《兵团教育学院学报》1999,9(2):73-75
本世纪90年代是中国高等教育改革和发展的一个十分重要的阶段。高等教育的改革为高等教育事业的发展注入了新的活力,同时也给高校学生工作提出了新的要求。在这新旧交替的历史时期,高校教育工作者怎样抓住这一机遇,结合高等教育改革和发展中出现的新情况、新问题,积极探索和改进学生管理工作,这对保证高等教育改革的各项措施的顺利实施,乃至整个高等教育的发展,都是十分有益的。 相似文献
373.
高丽娜 《兵团教育学院学报》2017,27(2)
加强对行为失范学生教育是高校学生教育和管理工作的重点.教育和管理文章以A学生为例,运用萨提亚模式冰山理论、自我的曼陀罗理论探析行为失范学生的内心世界,了解他们内心的期待、渴望和自我,发现自己丰富的内部资源,与自我的生命力联结,提升自我价值,重建自尊;运用萨提亚表里一致的沟通技术、改变技术,与行为失范学生建立和谐融洽的关系,矫正失范行为,促进心灵成长. 相似文献
374.
在我国现代化建设基本实现第二步战略目标,开始向第三步战略目标迈进的历史时刻,以江泽民同志为核心的党中央做出了实施西部开发,加快中西部发展的重大决策。实施西部开发是一项宏大的系统工程,包含诸多因素、诸多环节和诸多矛盾。作为军队来讲, 相似文献
375.
王培生 《武警工程学院学报》2000,16(1):5-7
我们这次政工会,主要是传达学习全军政治工作会议和总部党委第21次扩大会议精神。各级要联系实际进行讨论,在分析学院思想政治建设形势 相似文献
376.
徐方 《中国人民武装警察部队学院学报》2001,17(Z2):55-56
知识经济对人才提出了更高的要求,也对高校教育提出了新的挑战.从知识经济的特点出发,分析现行高等教育体制的种种弊端,并对高校教育改革提出一些设想. 相似文献
377.
378.
高校思想政治理论课教师数字素养提升是适应数字化时代教育需求的重要路径之一。本文围绕教师数字素养提升的价值、现状和路径进行了探讨。首先,分析提升教师数字素养对教师成长为“四有”好教师、契合现代信息技术与教育融合趋势、满足数字时代学习者需求变化等方面的价值意义。其次,深入解读了当前教育数字化转型的现状,包括顶层设计待完善、教师对数字化转型认识不足、技术应用与育人功能平衡问题、教师设计能力不足等方面。最后,从国家、高校和教师自身三方面入手,着力在赛、教、研、改四方面增强思政课教师数字化课程建设能力、建立并完善数字化教学能力评估标准等路径,以提升高校思政课教师的数字素养。 相似文献
379.
斗争精神贯穿于中国共产党的百年奋斗史中,是党在革命、建设和改革的实践中所积累的宝贵精神财富,也是思政课教学中的重要资源。在高校思政课中讲好中国共产党斗争精神,发挥育人实效,是新时代大学生发扬斗争精神、增强斗争本领的必要渠道,也是高校思政课落实立德树人根本任务的现实诉求。思政课教师要紧扣中国共产党斗争精神的学理性,深挖斗争精神内涵,突出育人旨归;要围绕斗争精神价值,强调落地落实;要服务斗争精神实践,强调守正创新,将思政课“讲深”“讲透”讲活”。 相似文献
380.
在中国共产党一百多年波澜壮阔的奋斗历程中,辽宁人民始终与党中央同向同行,为中国革命、建设和改革贡献了重要力量。在辽宁这块热土上,留存着丰富的红色文化资源,这是辽宁人民自强不息、积极进取精神的重要载体,也是推动高校党建工作的重要方式。本文在阐释辽宁红色文化资源相关概念、辽宁红色文化与党建工作关系的基础上,分析辽宁红色文化资源对开展高校党建工作的重要意义,着重探索辽宁红色文化资源助推高校党建工作的有效途径,以期提升高校党建工作的实效性。 相似文献