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412.
413.
部队在参与火灾抢险行动时,应坚持快速反应、正确指挥、主动配合的原则,做到应急、灵活、协力处置。 相似文献
414.
徐晖 《军事经济学院学报》2002,9(3):86-87
为读者服务是图书馆的天职,并以读者的信息需求是否满足作为其职能实现与否的评价标准。为了有效地满足读者的信息需求,成人高校图书馆必须针对读者信息需求的发展变化,创新读者服务方式。 相似文献
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416.
由习近平关于蒙古马精神重要论述,可以得知吃苦耐劳、一往无前,不达目的绝不罢休的蒙古马精神是中华民族精神的重要组成部分,是培育和践行社会主义核心价值观重要的精神资源,其精神实质与高校思政课教学之间存在诸多契合之处。将习近平关于蒙古马精神重要论述融入高校思政课教学体系,引导广大青年学生铸牢中华民族共同体意识、坚定维护祖国统一和民族团结具有重大的现实意义。 相似文献
417.
418.
高校志愿服务在青年价值观培育中发挥着重要的功能性作用,结合高校志愿服务特征,分析高校志愿服务对青年学生的优势与意义,针对在志愿服务中还存在的瓶颈与不足,提出在志愿服务培育青年价值观的过程中,应帮助青年大学生坚定理想信念,理清价值取向,培养实践创新能力,激发人生奉献激情。 相似文献
419.
思政课程作为高校“立德树人”目标实现的重要课程构成之一,在教学探索中逐步形成了网络教学的体系,初步实现线下课堂教学与线上网络教学配合的教学目标。但是,由于受到教师网络信息素养、认知等的影响,导致在网络教学平台应用过程中存在明显的问题,影响到思政课程网络教学的效果。以某高校为例,通过问卷调查与分析,总结当前该校在思政网络教学平台应用中的现状,提出相应的解决对策,旨在为高校思政课网络教学质量的提升提供参考。 相似文献
420.
徐爱兵 《兵团教育学院学报》2022,(3):34-41
高校心理咨询师是心理咨询服务来访者学生重要的专业性求助对象,自我照顾水平的高低极大关联着高校心理咨询师自身及来访者的利益。研究对高自我照顾水平且经验丰富的高校心理咨询师进行半结构化访谈,基于扎根理论总结出自我照顾特征,包括自我照顾的觉察、认知、方法、挑战/增强、演化、结果六个维度,并结合数据论述了自我照顾的过程,从而为高校心理咨询师自我照顾的培训和干预提供依据。 相似文献