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971.
罗荣桓军事经济思想是马克思主义战争理论与中国革命战争实践相结合的产物,是毛泽东军事经济思想的重要组成部分。其主要内容包括:开展对敌经济斗争,发展根据地经济,保证战争供给;实行减租减息,为战争提供人力、物力资源;加强军队后勤建设,使后勤工作服务于军队、服务于战争;精减整编,加强军队现代化建设等。 相似文献
972.
薛暮桥的军事经济思想集中体现在《抗日战争时期和解放战争时期山东解放区经济工作》一书中。其主要内容包括:战时生产建设论、战时货币论和战争成本论。文章还对薛暮桥军事经济思想的特点进行了述评。 相似文献
973.
李德春 《军事经济学院学报》1998,(4)
素质教育预示着我国教育改革的方向,呈现出“教育思想”、“教育理论”和“教育模式”的价值取向。进行学员素质教育是世界性的教育发展潮流,适应了我国现代化建设和现代军事斗争的需要。加强学员素质教育中的思想政治工作,是培养具有综合素质的跨世纪合格建军人才的重要保证。 相似文献
974.
总参、总政《关于进一步深化民兵工作调整改革的意见》规定,基干民兵除军事训练中的政治教育外,每年集中进行政治教育的时间不少于16个课时。对此,基层普遍反映落实难。 相似文献
975.
努力营造上下关系顺畅、内部关系融洽的军营环境,是新世纪新阶段军队思想政治工作的重要目标。要构建和谐军营,就要把握思想政治工作的脉搏,做到谋求发展促和谐,以人为本树和谐,公正民主讲和谐,诚信友爱创和谐,从严治军保和谐,加强学习求和谐。 相似文献
976.
虞花荣 《军事经济学院学报》2007,(1)
当前马克思主义理论课教学面临新的挑战。为了增强马克思主义理论课教学的实效性,应从课前、课中和考核三个环节着手:在课前,了解学生的思想状况,增强授课的针对性;在课中,运用多种教学方式,提高教学效果和质量;在考核中,运用多种考核方式,全面考查学生的综合素质。 相似文献
977.
978.
979.
民兵是党领导的不脱离生产的群众武装组织,是我国武装力量的重要组成部分,是人民解放军的助手和后备力量。民兵的这一性质,决定了加强民兵队伍建设,要有坚定正确的政治方向,充分发挥民兵政治工作的战斗力作用,使民兵真正做到,在任何情况下都坚定地同党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致;在任何情况下都严守纪律,保持高度稳定和集中统一。新形势下,要进一步通过改进方法、创新手段、优化内容等措施,增强民兵政治教育的主动性、针对性和实效性。 相似文献
980.