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141.
加强高校思想政治工作骨干队伍建设之我见   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强高校思想政治工作骨干队伍建设,是高等学校培养合格人才的需要,也是做好新形势下高校思想政治工作的关键所在。针对高校思想政治工作骨干队伍建设面临的困惑,应加强党、政、团干部队伍建设,加强政治理论课专业教师队伍建设。  相似文献   
142.
校报作为高校党政和师生员工的喉舌,不仅是学校重要的思想舆论阵地及信息传播的载体,也是进行社会主义精神文明建设贯彻以德育为首的综合素质教育的重要园地,担负着育人的重要使命,对高校的发展起着举足轻重的作用。  相似文献   
143.
在即将跨入两千年之际,全国各高校都在进行课程体系、教学内容和教学方法的重大改革,探讨传统的封闭教育模式如何向开放型模式转变;传授知识模式如何向培养学生智能型模式转变;学生被动的学习模式如何向主动型的学习模式转变。只有这样,高等学校培养出的人才.才能主动适应未来社会、科技发展的需要。近些年来,我们化学实验室在实验开放教学方  相似文献   
144.
随着高等教育体制改革的进一步深入。高校的教育方式、教育观念、教学内容、教学手段和方法在不断的调整。同时,社会的迅速发展和科学技术的进步,对大学生提出了更高更新的要求。如何加强青年学生思想教育工作,引导青年学生,树立共产主义思想的坚定信念,崇尚科学追求真知,胸怀祖国服务社会服务人民,成为高校共青团工作中的重点。  相似文献   
145.
早在1987年,国家教委就明确规定“法律基础”课为高等院校非法律专业学生的必修课,将该课列入教学计划.有关大纲指出:“通过讲授法律基础知识,对广大青年学生进行以社会主义民主和法制为主要内容的思想政治教育,增强学生的法律意识、法制观念和社会责任感,正确行使公民权利,严格履行公民义务,使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的、适应社会主义现代化建设需要的专门人才.”该大纲列举的教学主要内容包括“法学的一般理论,资产阶级法的本质特征,我国社会主义法的本质和特征,我国社会主义法与其它上层建筑的关系,法的制定、实施和遵守,社会主义民主和法制以及宪法、行政法、民法、经济法、刑法、继承法、婚姻法、诉讼法的基本内容等”.编制学时为36学时.根据国家教委的要求,各高校都开始开设法律基础课.随着全国普法教育的展开,公民的法律意识明显增强,大学法律教育的目标也必然水涨船高.为此,国家教委在研究教学改革时又明确提出要加强高校法律课程.各高校开始新一轮教改研究,如何加强高校法律课已列入日程.  相似文献   
146.
国防军事教育对国家的安全和国家和平发展相当重要,高校大学生接受国防军事教育,是高校落实立德树人根本任务、传承赓续我党我军优良传统和红色基因、提升学生综合国防素质的主要形式.本文通过分析高校大学生国防军事教育的现状,提出解决问题的方法,以加强高校大学生的国防观念和意识,使学生具有"国家兴亡,匹夫有责"的责任感和理性的爱国...  相似文献   
147.
刘昆鹏  黄艳  袁启海  封伟 《国防科技》2018,39(2):082-085
深入实施知识产权战略是全面深化改革的重要支撑和保障,是推动经济结构优化升级的重要举措。文章将论述我国国防知识产权发展历程,分析高校国防知识产权发展现状,结合我国体制机制改革及自身工作经验,思考并提出高校国防知识产权发展建议。  相似文献   
148.
149.
大学生赴基层就业,既符合国家的战略导向,也符合高层次人力人才资源合理配置的需要。围绕兵团向南发展战略要求,通过兵团高校大学生基层就业意愿调查,探讨当前兵团高校高校大学生服务基层就业存在的问题和不足,提出兵团高校大学生服务基层就业的思考。  相似文献   
150.
家住贵州绥阳县黄杨镇的罗沿东从贵州师范大学毕业后在贵阳一家公司上班。征兵期间,他专程从贵阳赶回来报名参军。罗沿东是今年该县近百名大学生外出返乡报名参军中的高校毕业生之一。绥阳县采取举办国防教育讲座、悬挂张贴标语、设置征兵  相似文献   
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