全文获取类型
收费全文 | 578篇 |
免费 | 1篇 |
出版年
2024年 | 39篇 |
2023年 | 65篇 |
2022年 | 34篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 9篇 |
2016年 | 8篇 |
2015年 | 11篇 |
2014年 | 31篇 |
2013年 | 22篇 |
2012年 | 36篇 |
2011年 | 49篇 |
2010年 | 35篇 |
2009年 | 41篇 |
2008年 | 29篇 |
2007年 | 25篇 |
2006年 | 19篇 |
2005年 | 17篇 |
2004年 | 11篇 |
2003年 | 10篇 |
2002年 | 16篇 |
2001年 | 12篇 |
2000年 | 12篇 |
1999年 | 15篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有579条查询结果,搜索用时 0 毫秒
551.
552.
网络时代的到来,给高校德育带来了新的一面,同时也给高校德育工作带来了巨大的冲击,在新的时代,高校教育工作者更应该把德育放在各科教育工作的首位,利用好这把"双刃剑",对高校德育进行路径选择。 相似文献
553.
新世纪必须更新高校思想政治教育观念 总被引:3,自引:0,他引:3
刘艳琴 《兵团教育学院学报》2004,14(2):19-22
进入新世纪,为继续加强和改进高校思想政治教育工作,我们提出必须更新思想政治教育观念。就是要确立尊重社会价值与尊重个人价值统一的德育价值观;灌输社会规范与培养个性能力结合的新任务观;显性德育课程与隐性德育课程并重的德育资源观;教育者的主体性与受教育者的主体性辩证统一的新主体观;"自律"与"他律"有机结合的德育途径观;教书育人与科学研究并重的德育队伍建设观。 相似文献
554.
高等院校要按照"三个代表"的要求,加强党建工作,充分发挥广大党员的先锋模范作用,促进高校的改革和发展,使高校能够真正成为先进生产力的开拓者、先进文化的传播者、最广大人民根本利益的维护者. 相似文献
555.
高校"两课"建设与发展面临着机遇与挑战."两课"教学改革应加快学科、课程建设,加强教学、科研和师资队伍建设,制定出明确的发展目标. 相似文献
556.
当前成人高校的后勤存在的问题,决定必须对其进行改革,改革应遵循解放思想、实事求是的原则;因地、因校制宜的原则;坚持"三服务,两育人"的原则;维护学校稳定原则;集中统一、整体发展等原则.改革的根本途径在于后勤的社会化,其实质就是建立现代后勤制度. 相似文献
557.
李亚亚 《兵团教育学院学报》2015,(4):38-42
大学自治是大学赖以生存和发展的根基,是实现学术自由、教授自治的制度性保障.自治作为欧洲中世纪大学最悠久的传统,同时也是我国高等教育一直追寻的目标.但随着近年来我国高等教育市场化和社会化步伐的加快,对高等教育问责的呼声也水涨船高,而问责则意味着对高等教育的某种形式的外部监督和干预.因而,如何平衡好大学自治与高校问责之间的关系,避免二者之间的相互指责或倾轧,是学界应予以思考的问题. 相似文献
558.
为了更好地探索多维互动教学法在高校教学中的教学效果,通过引入SWOT分析法,对影响高校互动教学的内部因素的优势与劣势、外部条件的机遇与挑战进行系统分析与总结;选择SWOT分析矩阵,提出提高互动教学的SO、ST、WO和WT四方面对策:抓住外部机遇、把内部优势做大做强,多层面多角度加强对多维互动教学法的研究、提高多维互动教学的效果的SO对策;在外部条件有利的情况下、尽可能把内部劣势变为优势,努力提高教师教学素质、加强课程信息资源库建设的ST对策;应对外界环境威胁、尽可能发挥内部优势,正确面对互动教学中的挫折和困难、发挥互动教学的优势的WO对策;面对外界威胁和内部劣势时,要注重互动教学的制度建设、积极应对影响多维互动教学的各种不利因素的WT对策.期望能给高校教师课堂教学有所借鉴. 相似文献
559.
高校青年教师课堂教学效果提升路径探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
胡宜挺 《兵团教育学院学报》2015,25(1):60-62
高校青年教师步人工作岗位面临的首要问题,就是如何尽快提高自己的课堂教学质量和教学效果.然而由于工作时间短、经验不足等原因,部分青年教师在课堂教学方面仍存在质量不高和效果不佳问题.本文在分析影响高校青年教师课堂教学各种因素的同时,探讨提升高校青年教师课堂教学效果的几个途径. 相似文献
560.
大学生社会实践是我国高等教育的重要内容,也是高校开展德育工作的有效途径.在对新疆高校的大学生社会实践活动展开调研基础上,文章对新疆高校的大学生社会实践的德育功能实现方面的现状及问题进行分析,并提出了相应的解决对策. 相似文献