新疆高校体育教师风险管理认知研究

本研究以对新疆地区高校体育教师教学风险管理为研究内容,从高校体育教师对风险管理的认知角度进行分析,了解新疆地区高校体育教师对意外伤害风险管理的认知程度,以期发掘受到忽视的意外伤害危险因素,从而找到规避体育教学风险的捷径,更好地服务于体育教学。     

品牌联合:论西部高校品牌价值提升的途径及策略

该文以品牌联合为视角,分析了西部高校实施大学品牌战略过程中品牌联合的形式和影响因素,并提出了西部高校实施品牌联合的策略     

促进就业

各援建省市持续关注受援师、团的就业情况,在培养现代化建设人才和帮助富余劳动力就业方面,取得了突破。样本走出家门去就业"在这个工地上,维吾尔族员工占总施工人数近四成,大多数是兵团的职工群众。"5月6日,在北京建工集团承建的"北京援建农十四师四十七团棚户区改造工程"建筑工地上,北京建工集团第三分公司经理黄永宏说。     

满怀信心共创美好未来

农二师二十九团团长郭良中央新疆工作座谈会召开以来的短短几年时间里,"河北花苑"、"现代农业研发基地"和"现代化连栋温室大棚"成为二十九团新亮点。团场将按照建设"现代化城镇、园林生态城镇、卫生城镇、文明城镇"的思路和要求,提升城镇品位,优化团场形象。     

为孩子 为明天——新疆移动助力兵团教育事业发展

百年大计,教育为本;屯垦戍边,教育先行。在兵团全面发展的今天,全面推进教育信息化,是构建社会主义和谐兵团的基础和必由之路。在兵团工作全局中,兵团党委始终坚定不移地把教育摆在优先发展的战略地位,把全面实施素质教育、促进学生健康成长作为兵团各级学校工作的出发点和落脚点,把推动教育事业快速发展作为重要职责。     

网络时代与高校德育的路径选择

网络时代的到来,给高校德育带来了新的一面,同时也给高校德育工作带来了巨大的冲击,在新的时代,高校教育工作者更应该把德育放在各科教育工作的首位,利用好这把"双刃剑",对高校德育进行路径选择。     

新世纪必须更新高校思想政治教育观念

进入新世纪,为继续加强和改进高校思想政治教育工作,我们提出必须更新思想政治教育观念。就是要确立尊重社会价值与尊重个人价值统一的德育价值观;灌输社会规范与培养个性能力结合的新任务观;显性德育课程与隐性德育课程并重的德育资源观;教育者的主体性与受教育者的主体性辩证统一的新主体观;"自律"与"他律"有机结合的德育途径观;教书育人与科学研究并重的德育队伍建设观。     

关于案例教学的思考

案例教学体现了人作为实践主体参与选择的“自组织系统” ,是对传统“灌输式”、“注入式”教学方法的创新和突破。消防指挥专业实施案例教学 ,能够促进学员实践能力的培养 ,促进学员的创造性思维 ,促进教学改革。     

关于我院考试改革的几点思考

考试是检验教师授课水平和学生学习成绩的重要手段,在整个教学环节中具有举足轻重的地位和旗帜鲜明的导向作用.笔者就开展考试改革的必要性、科学定位考试的功能,紧紧围绕人才培养目标进行改革,努力建立一种科学客观的评价体系,进一步强化学生的"主体"意识,不断加强考试管理的信息化建设等进行了阐述.     

寓素质教育于“三防”教学之中

学生军训是培养国家需要的全面合格人才的一项重要措施,是加强国防现代化建设的一个重要方面,也是改进和加强学校思想政治工作的重要方法.学生军训军事课教学重要内容中的三防知识教育,是一门综合性学科,具有鲜明的思想性、丰富的知识性和充分的实践性.在教学中,注意寓素质教育于"三防"教学之中,可以有效提高学生的军事知识和技能,对全面培养学生的综合素质具有重要意义.