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91.
在市场经济日益发展、改革开放日益深入的今天,作为培养者,我们在为职业技术学校学生们进行职业培训和教育的同时,应更加注重提高学生的思想品德教育。这既是全面提高人才素质的需要,也是由职业教育发展方向和目标决定的。职业技术学校树立质量观念,培养全面发展的高素质人才已成为办学的重点。  相似文献   
92.
未来信息化条件下的局部战争,不仅是装备的竞争,更是人才的较量。谁拥有高素质的人才资源,谁就能抢占未来高技术战争的制高点。国防后备力量作为我国武装力量的重要组成部分,在未来战争中担负着参战支前保障等重要任务,造就一大批高素质的复合型人才,对于迎接新军事变革挑战.促进国防后备力量建设跨越式发展具有十分重要的意义。  相似文献   
93.
谈谈军校学员学习的内动力问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
学习成才是军校学员学习生活的主题。而如何搞好学习、实现成才的目标,是学员直接面对和必须认真解决的现实问题。帮助学员解决好这一问题,是院校教育工作者义不容辞的责任,也是培养高素质军事人才、把贯彻“三个代表”重要思想具体化的题中应有之义。所谓学习“内动力”,就是学习主体内在的一种推动力,是在学习上反应出来的一种主观能动性。其外在表现就是不用扬鞭自奋蹄,“”自觉自愿、积极主动、千方百计地自主学习。实践证明,有没有这种内动力,其结果大不一样。为什么同一个校园里,同一个教室中,同学一个专业,同在一个“起跑线”,有的学…  相似文献   
94.
国防科技工业实施人才战略之我见   总被引:3,自引:0,他引:3  
在贯彻落实科学发展观和构建和谐社会中,中央领导同志对国防科技工业的改革与发展提出了“四个坚持”的根本指导方针。其中,把“坚持以人为本,实施人才战略,培养一大批高素质的国防科技人才”作为一项根本性和战略性的任务,结合国防科技工业“十一五”规划的研究和制订工作,就国防科技工业实施人才战略谈谈学习体会,提出以下意见:一、从战略资源、紧缺资源和财富资源的高度看待人才在国防科技工业改革与发展中的地位和作用党的十五大,把国防科技工业确定为国家战略性产业。我们认为有四方面涵义:一是体现国家意志、关系国家安危,作为大国之…  相似文献   
95.
建设资讯     
《兵团建设》2006,(1):34-34
1600元个税起征点1月施行十届全国人大常委会第十八次会议表决通过全国人大常委会关于修改个人所得税法的决定,于今年1月1日起施行。此次个人所得税法第六条第一款第一项修改为:“工资、薪金所得,以每个月收入额减除费用1600元后的余额,为应纳税所得额。”同时,对“个人所得税税率表一”的附注作相应修改。这即意味着个人所得税的起征点正式由现行的800元,提高至1600元。第八条修改为:“个人所得税,以所得人为纳税人,以支付所得的单位或者个人为扣缴义务人。个人所得超过国务院规定数额的,在两处以上取得工资、薪金所得或者没有扣缴义务人的…  相似文献   
96.
10月29日至31日。武警部队政委隋明太上将在学院进行考核调研。期间,隋政委观看了部分科研成果演示和教学、生活等设施,他在充分肯定了学院全面建设的成绩后指出,学院是武警部队工科类最高学府,是全军确定的“2110”重点建设院校,在为部队培养高素质人才中肩负着历史重任。要紧紧围绕武警部队建设发展和有效履行职能使命这个大局,着眼培养高素质忠于党和人民的现代警官。牢固树立和落实科学发展观,在新的起点上推动学院建设又快又好发展,把学院建设成为名副其实的全军一流重点院校,在为武警部队高标准实现“两个确保”提供人才支撑和智力保障上,发挥更加重要的作用。  相似文献   
97.
语文教学必然要涉及到语文课的本质与属性,看来似乎是个人人皆知的问题,但真正上升至理论层面来阐释,却又是难下定义的.尤其是面对职业教育基础课的语文教学而言,不是语文课本质属性是什么,而是我们面对着职校学生这样的群体最需要语文课的何种本质与属性来解决教育中的矛盾,实现教育目标.有人说语文的本质是言语性,还有说工具性、知识性、基础性、综合性、实践性、人文性等等,也许这是解构主义多元共生的观点.但是面对着语文课这么庞杂的内涵,又面对职校学生这样一个庞大特殊群体.职业教育的语文教学为实现教学大纲中所提出的培养高素质的劳动者为目的,建构以人文关怀为主线的语文教学,应该说是现代教育的理性选择.  相似文献   
98.
提高认识 把握重点 全力推动学生军训工作深入发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄高成 《国防》2006,(6):67-68
开展学生军训,提高学生的综合素质,是为军队培养具有较高科学文化水平和专业基础知识的高素质军事人才的战略举措,也是当前加强和改进大学生思想政治工作的实际步骤。我们认为,今后一个时期学生军训工作需重点抓好以下几项工作:一、强化认识,把学生军训作为利国利军利民的大事来抓青年兴则国兴,青年强则国强。青年学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是高素质后备兵员的重要组成部分。对他们进行国防教育和军事训练,是全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,培养“四有”新人的客观要求;是开展全民国防教育,强化国防意识,为国防和军队…  相似文献   
99.
曲盟利 《国防》2006,(7):56-56
高素质人才是交通战备工作最重要的战略资源,提高人员素质,对加强交通战备建设、提高交通战备行业履行新使命的能力,具有基础性、战略性、决定性的重大意义。因此,应采取有效措施,最大限度地开发利用交通战备人才资源,促进高素质人才资源向保障力转化。一是合理配置人才资源。交通战备建设具有长期性、连续性、广泛性和依附性的特点,做好交通战备工作对人才有着特殊的需求。各级人事部门和上级主管部门,要从加强国防建设的高度,深刻认识交通战备建设的重要性和必要性,给予交通战备建设更多人力支持。在人才选用上要把好关,挑选懂专业、善管…  相似文献   
100.
实施素质教育的关键是建设一支高素质的教师队伍。只有高素质的教师,才能培养出高素质的学生。师范院校是教育工作的“母机”,是培养中小学教师的基地。因此,为了更好地实施素质教育,师范院校学生的素质教育必须加强。  相似文献   
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