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831.
832.
兵员动员作为战争动员的核心内容,是战时扩充军队进行战争的基本手段。在信息化条件下局部战争中,快速动员战争需要的各类专业技术人才和源源不断的后续战斗人员,对夺取战略主动和优势,把握战争的进程和结局,有着极其重要的影响。但目前,信息化条件下的兵员动员建设还存在着不少问题和困难,需要从以下几个方面予以加强。 相似文献
833.
"建设信息化军队、打赢信息化战争"是建军作战的时代潮流.预备役部队作为我军的重要组成部分和后备力量的"拳头",必须紧紧抓住国家和军队信息化建设的战略机遇,充分发挥寓军于民的特有优势,理清思路,抓住关键,开拓创新,扎实工作,不断提升信息化建设水平和信息化作战能力. 相似文献
834.
赵天林 《军队政工理论研究》2008,9(5)
贯彻落实指挥军官考核评价体系是当前政治工作的一件大事。要统一思想、提高认识,全面领会要旨、把握实质,明确落实的着力点,确保考评体系有效运行,为全面履行新世纪新阶段军队历史使命提供坚强的指挥人才保证。 相似文献
835.
展辉 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(11):65-67
为应对世界新军事变革对军事人才队伍建设提出的严峻挑战,军事院校必须全面落实科学发展观,坚持以人为本,大力培养建立在信息化技术基础之上的专业特色突出的军事人才,坚持复合型军事人才的全面、协调发展,坚持可持续发展,确保有特色、复合型军事人才发展的可持续性。 相似文献
836.
搞好军校国防生学员的培养教育 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,加强国防生的培养质量,加快国防生适应部队生活的进程,成为部队人才建设面临的重要问题。
一、客观分析。合理总结。找准国防生成才误区。初人军营的国防生对军队缺乏直观了解,思想上并没有为军营生活做好充分准备,部分学员思想迷茫,摇摆不定。地方大学的环境使国防生在思维方式、性格、行为、语言等方面与军校学员有着明显区别,主要表现在以下几个方面。 相似文献
837.
一、尊重人事相宜规律,坚持用当其位。必须充分考虑个人特点和岗位需求,着眼个人全面发展,科学配置人才,合理使用干部。同时,要使“个体素质”和“群体素质”相吻合,使人才的才干得以充分施展。应加强整体设计和宏观筹划,为每个干部定准在军事人才群体中的最佳位置,努力达到人适其位、结构优化。 相似文献
838.
839.
以人为本是现代教育的价值理念和思维原点 总被引:1,自引:0,他引:1
以人为本是科学发展观的核心,是现代教育的价值理念和思维原点。正确理解和认真落实以人为本,对增强学校活力、培养大批具有创新精神和实践能力的国仿建设人才十分重要。 相似文献
840.
改革开放30年来.我国的科技事业发生了历史性的变化:从“科学技术是第一生产力”的提出,到实施科教兴国战略和可持续发展战略;从尊重知识,尊重人才.到实施人才强国战略;从呼唤创新意识.到提高自主创新能力.建设创新型国家.中国科技的发展理念和发展战略不断与时俱进,体现了时代的要求,服务和支撑了经济社会的发展。在这一伟大的历史进程中.作为长期从事基础性, 相似文献