提高派遣军官队伍素质应把握的几个环节

“打铁先得自身硬”。派遣军官作为高校军事理论课教学的承担者和地方院校专职军事教师的培训者,必须 具备良好的综合素质。笔者认为,欲提高派遣军官队伍素质,应抓好以下四个环节: 一是抓好人员调整配备。把派遣军官队伍配齐配强,选好用好,十分重要。缺编的单位要严格按标准抓紧选调,切实把那些热爱教育事业,热爱军训工作,有扎实的军事理论基础和丰富的教学经验,综合     

提高认识，扎实有效地开展学生军训工作

目前,有些部门对学生军训工作的重要性认识不足,重视程度不够。部分学生家长对军训工作持否定的态度,受“世上惟有读书高”传统观念影响,错误地认为:学生学习任务重,军训是加重学生的负担。分析其原因,一是部分群众的国防观念淡薄;二是部分高校开展国防教育还相对滞后。我们认为,搞好学生军训,有利于提高学生     

校园盛开国防花——北京景山学校开展国防教育侧记

位于东城区的景山学校是全国和北京市的重点学校,也是一所城市改革试验学校。多年来,该校坚持全面贯彻党的教育方针,把国防教育当做素质教育的重要组成部     

农十师成功解救百余名被困群众

3月20日,兵团第二届中澳校长论坛在农二师华山中学举行。来自澳大利亚以及苏州、深圳等地和中国人民大学的专家围绕“课程与学生发展”这一主题进行了交流研讨。此次论坛对关系学生发展和学校发展的重要载体——课程及课程设置提出了全新的教学思路,对高中新课程改革具有引领和示范作用。     

采取融合式教学方法 抓好中小学国防教育

抓好中小学国防教育,是提高学生素质、增强社会凝聚力的重要途径.中小学生思想活跃、兴趣广泛、行为可塑,处于人生观、价值观初步形成时期,学校要针对他们思想和行为特点,采取融合式教学方法,因势利导,寓教于学,增强国防教育效果.     

加强统筹 狠抓落实 推进学生军训工作深入发展

学生军训工作,政策性强、涉及面广、内容多、任务重,必须加强工作统筹,狠抓工作落实,推进深入发展.     

江门市“五邑”学生爱当兵

五邑大学,坐落在著名侨乡江门市。近年来,该校学生踊跃报名参军,多人携笔从戎。目前,该校共有18名学生在部队服役。2008年,该校有6名学生被部队直接招收为士官。据悉,每年士官招收、义务     

《普通高校军事课教学资料信息系统》2.0版通过鉴定

由全军学生军训工作办公室立项、石家庄陆军指挥学院研制的《普通高校军事课教学资料信息系统》2.0版,最近在北京通过鉴定。该《系统》包含2000多万字文字资料、1.2万余条图文信息,另有大量军事课课件范本、模板以及军事图片等资料。参加鉴定会的领导和     

中学物理学生实验技能的培养

物理学是一门以实验为基础的科学,因此,培养学生的实验技能,对培养学生了解物理学的研究方法,以及培养学生实事求是的科学态度具有十分重要的意义,也为学生今后从事科学研究和技术革新奠定了基础。     

仅有胆量是不够的

汪中求先生在《细节决定成败》这本书中记述了这样一个故事：有位医学院的教授,在上课的第一天对他的学生说：“当医生,最重要的是胆大心细!”说完,便将一只手指伸进桌子上一只盛满尿液的杯子里。接着再把手指放进自己的嘴中。随后,教授将那只杯子递给学生,让这些学生学着他的样子做。