论高校教师如何处理好教学与科研的关系

教学与科研是相互联系、相互影响的,如何同时处理好二者之间的关系是当前高等院校教师比较困惑的问题。本文分别从教学和科研的角度出发,阐述了二者之间的辩证关系,并提出了实现教学与科研之间良性互动的相关性建议。     

略论高等教育宏观结构与经济结构的内在关系

高等教育结构与经济结构均为复杂的多维综合结构,二者之间存在着相互依存、相互影响、相互制约的辨证关系,其内部高等教育的科类结构与产业结构、高等教育的层次结构与劳动技术结构、高等教育的地区结构与经济地区布局结构存在着一定逻辑对应关系。     

重启美俄核军备谈判刻不容缓

虽然冷战结束已近20年了,但是美国和俄罗斯的核理论及其核能力基本没有发生什么变化。华盛顿和莫斯科之间虽然已不再是敌对关系,但是双方仍部署着至少2200枚的战略核武器,而其中大部分还处于预警状态,以防止对方的突然袭击。     

核裁军：美俄需要做表率

5月19日,俄罗斯和美国的代表在莫斯科就新的削减进攻性战略武器条约开始首轮正式谈判。此次核裁军谈判既是检验俄美关系的试金石,也是打破两个核大国裁减核军备僵局的重要开端,更是核裁军进程能否顺利进行的关键。     

“重启”政策令人疑虑

美国副总统拜登2月份提出的“重启”政策是重建美俄关系的一个信号。然而,尽管在一些问题上取得了进展,比如削减核武器问题和阿富汗问题,但是在一些方面,俄罗斯仍不顾美国的反对,坚决维护自己的权威。     

声音

“北约和独联体集体安全条约组织都是带有军事性质的组织,而俄白两国在军事方面加强合作将有利于整个欧洲大陆的安全。军事战略合作在俄白联盟国家关系中占有重要地位,应予以加强,两国的军事力量将在反恐、反分离主义和禁毒方面发挥作用。”—俄罗斯总统梅德韦杰夫11月23日称,俄罗斯和白俄罗斯两国应加强军事合作。     

试论“以人为本”的内涵及其发展之道

胡锦涛同志在党的十七大报告中提出"以人为本"是科学发展观的核心。这个思想实际上就是要从社会发展理论的角度重新理解马克思主义哲学关于"人的自由而全面发展的理论"。也就是"人的自由和全面发展理论"的具体化。这个新的理解对于我们在现实历史条件下把人的自由而全面发展的思想落到实处具有重要的现实意义。     

基于安全方程的智能前照灯控制系统设计

针对目前智能前照灯系统控制中,安全因素与舒适因素不能同时兼顾的问题,提出构建安全方程的思想。基于车祸累计损伤与车速的关系建立安全方程,在建模过程中引入安全方程科学划分安全性与舒适度的分配关系,实现双因素下更具智能化的前照灯转角控制。在理论设计的基础上以STM32为核心搭建了智能前照灯控制系统,模拟实际车辆行驶过程,实现基于安全方程的车辆前照灯转角控制,实验结果表明理论转角与实际转角的误差在允许范围内,控制系统的设计对车灯智能化发展具有现实意义。     

初中语文“综合性学习”板块的教学设计及策略探究——以统编本教材初中语文七年级（上册）为例

迅猛发展的信息技术为中学语文教学提供了更多便利的技术条件和丰富的课程资源。语文是一门综合性很强的母语学科,其在教学过程中更需要调动学生的主动性以及学习的积极性、参与性。而合理、有效的综合性实践活动将有助于师生利用丰富的课程资源、辅助日常的教学所需。统编本初中语文教材中设置"综合性学习"这一板块和环节,旨在科学开展综合性学习实践活动,在课堂上能够更加有效地激发学生学习的主动性和创造性思维的形成。惟有将语文课程与社会生活充分联系起来,才能够实现真正意义上的"学以致用"。