提高党委领导院校转型发展能力

深入学习贯彻习主席视察武警部队时的重要指示,加快推进武警院校转型发展,培养高素质新型军事人才,必须提高党委把关定向能力,确保院校转型发展的正确方向;必须提高抓人才队伍建设能力,为转型发展提供强有力的人才支撑;必须提高创新发展解决难题的能力,营造转型发展的良好环境。     

以“能打胜仗”为着眼点加强武警院校学员能力素质培养

以“能打胜仗”为着眼点,打牢学员遂行多样化任务的思想政治基础、军事业务基础和文化素质基础,是武警院校的根本使命。根据院校特点和人才培养规律,武警院校应立足“打仗”思维,强化“打仗”职能,聚焦“打赢”目标,在管理理念、教学环境、教学方法等方面大胆创新,提高人才培养质量。     

以强军目标为统领 深化武警院校学科建设

针对学科建设在院校发展、人才培养中的重要作用,结合武警院校学科建设实际,探讨了如何以强军目标为牵引,把握武警院校学科建设着力点应关注的问题。强军目标指向清晰,决定人才培养目的,必须突出学科发展重点;强军目标内容完整,提出人才培养要求,必须优化学科体系架构;强军目标任务繁重,需要人才培养支撑,必须加大学科建设力度。     

武警院校教务工作适应特色办学对策研究

在当前武警院校“深化教学改革,实施特色办学”的大趋势下,院校教务部门应充分发挥谋划作用,认真研究特色办学的总体思路;充分发挥指导作用,科学探索特色办学的实现途径;充分发挥管控作用,积极创造特色办学的有利条件;充分发挥协调作用,科学统筹特色办学的各种关系。     

发挥科研工作在学院“三个一”建设中的支撑作用

院校科研工作在造就高水平的专家、大师,培养高素质军事人才,提高院校办学层次等方面具有重要作用。为此,必须进一步提高学术创新能力,发挥科研工作为教学服务的作用;提高技术创新能力,发挥科研工作为部队战斗力服务的作用。     

武警院校转型发展期应把学术民主建设摆在重要位置

目前,军队院校的学术民主建设还存在许多不可忽视的问题。加强学术民主建设,是院校转型与发展的迫切需要,是院校实施顺利转型的重要保证,也是院校转型与发展的重要途径。加强院校转型发展期学术民主建设,要大力倡导树立学术民主意识,加强学术为本的制度建设,发挥学术参与决策的作用,坚决纠正和严肃处理学术不端行为,充分发挥院校培养高素质军事人才的职能使命。     

把握武警部队初级任职教育院校特点提升学科方向建设水平

武警初级任职教育教学特点决定着学科方向建设和发展。而学科方向对学科建设具有决定性的推动作用。武警部队初级任职教育院校要针对影响学科方向的问题,结合武警部队需要和院校建设特点,搞好学科方向建设。     

武警基层指挥警官成长规律研究

影响基层指挥警官成长的因素错综复杂,其成长规律蕴涵在各种因素和多项活动中。武警基层指挥警官健康成长是多种因素共同作用的结果;政治素养为武警基层指挥警官的成长把握方向;综合能力是促进武警基层指挥警官成长的核心;文化素养为武警基层指挥警官的成长奠定基础;良好的身心素质是武警基层指挥警官成长的前提。     

加强和改进武警院校学员思想政治教育的几点思考

社会主义市场经济的发展,政治体制改革的不断深化,多元思想文化的相互碰撞,引起了学员思想观念、价值取向、行为方式的深刻变化,也对武警院校的思想政治教育提出了新的挑战和要求。必须针对青年学员遇到的新情况、新问题,积极探索思想政治教育新思路、新目标、新内容、新办法,不断增强思想政治教育的针对性、实效性。     

基于灰色层次模型的新型装备战斗力评估

从武警部队武器装备快速形成战斗力的客观需求出发,分析了影响新型装备战斗力生成的关键因素,建立了装备战斗力生成评估指标体系。从装备的质量标准、装备的数量标准、人员与装备的有效结合、装备的综合保障能力、装备的能动性等5个方面进行评估,运用层次分析法以及灰色理论,对装备形成战斗力进行综合评估。并以部队现役某型装甲防暴车为例,通过求解其评估值,证明该方法的可行性,为部队实践和装备战斗力评估提供了参考。