日语被动句及被动含义表达的汉译处理

日在日语教学中,经常遇见已掌握日语“被动句”基本结构的学员,总是把日语“被动句”生硬地翻译成汉语的“被字句”。在翻译时,我们应该遵循汉语的表达习惯,体现原文思想。针对日语被动句、被动含义的自动词句、表示原因的主动句这三种情形来研究其汉译处理方法,试图寻找出其中的一些规律。     

新课程模式下英语教师信念体系的构建

通过分析英语教学改革中新课程模式的特点和CALL（计算机辅助语言学习）的发展阶段,并结合国内外有关教师信念研究的现状,提出从社会建构主义视角构建新课程模式下的教师信念体系的理念。新构建的教师信念体系包含四个方面的内容：新技术、语言教学观、学习者和教师。该信念体系处于开放、变化的状态,它在与外界进行交互的过程中,将不断地进行自我丰富和完善。     

必须重视武警政治工作现代化建设

武警政治工作现代化,既是建设现代化武警的重要内容,也是适应建设现代化武警提出的新要求。武警政治工作现代化主要包括：主体、内容、方法、机制、理论、观念等方面。针对上述六个要素,提出武警政治工作现代化建设的主要思路。     

军队信息安全保密疏导策略研究

“严密防范网络泄密‘十条禁令”’的出台,切断了军内涉密信息与互联网络之间的流通途径,及时遏制了我军网络失泄密案件频发的态势。然而,“十条禁令”是只堵不疏的措施,给广大官兵的工作和学习带来了诸多不便。针对“十条禁令”前提下的信息安全保密疏导策略,提出了一系列方法和措施,为广大官兵安全地共享互联网资源寻求途径,这些措施对消除部队信息安全保密隐患,从根本上保障我军信息安全保密具有现实意义。     

军校学报保密工作初探

军校学报是展示前沿军事科研成果和学术成果的窗口,是军事科研工作者进行军事学术交流的桥梁,也是国内外敌对势力窃取我国家秘密的重要目标。只有制定健全的保密规章制度,使保密工作贯穿于编辑出版全过程,才能确保军校学报的信息安全。     

教师文化研究：检视与反思

教师文化研究对教师成长具有重要的意义,探寻教师文化是什么,其最终目的在于指导教师文化研究。然而笔者发现当人们追问教师文化是什么的时候,实质上已经遮盖了现实教师文化的本真意义。同时,由于人们遵循的是一种从寻找＂本质＂到解释教师文化的思考路径,采用的是自然科学的＂主客二分＂的认知模式,追求教师文化认识的确定性和绝对性,这就容易导致对现实教师文化研究的遮蔽与遗忘,从而使教师文化研究陷入纯粹的形而上的思辩。     

中外警卫人员格斗技能训练现状及发展趋势

警卫人员技能训练质量决定着执行警卫任务质量的好坏乃至成功与否,其中格斗技能训练在警卫执勤中起着重要的基础作用。针对中外警卫人员格斗技能训练的现状、特点等进行对比,并对中外警卫人员格斗技能训练的发展趋势进行前瞻性研究和探索,为今后警卫格斗技能训练的科学发展提供参考。     

发现——对编辑工作内涵的审视

编辑工作的内涵可以概括为＂发现＂。即：发现好的选题、发现好的作品、发现有潜力的作者。在＂发现＂中,编辑工作的价值得到体现,编辑自身也因此而融入了文化的传承与创造之中。     

新形势下警卫工作应树立的理念

在新形势下,警卫工作面临着许多新情况、新问题、新挑战,威胁警卫安全的因素增多,警卫工作的难度增大。做好新形势下的警卫工作,应树立根据岗位素质需求招募警卫人员的理念,确保忠诚可靠的思想政治工作理念。完全贴近实际与实战的训练理念,情报信息主导警卫勤务的理念,无缝衔接、零差错率的工作标准理念,科技制胜、不惜重金的装备保障理念。     

一种面向公共服务的跨域授权模型的研究及实现

文章提出一种基于策略的RBAC的跨域统一授权模型,在基于策略的RBAC单域授权模型的研究基础上,扩展单域模型为多域模型,通过授权控制中心之间建立跨域级联机制,构成广域授权网络,实现面向多应用系统、大型公共服务域的跨域统一自动授权机制.