语文口语交际教学的再认识

口语交际是现代公民必备的能力之一,重在培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。《语文课程标准》赋予“口语交际”新的教学内涵,把培养学生听说能力置于双向互动的交际活动中,这就要求语文教师在口语交际教学中,深刻领会其理论基础,灵活把握操作流程,发挥评价的作用,提高学生的口语交际能力,培养学生良好的语文素养。     

建国60年来党章发展演进的基本规律和历史经验

党章是最根本的党规党法。文章系统论述了新中国成立以来,中共党章历经60年的发展演进,逐渐形成的三大基本规律：党章的完备程度取决于党的成熟程度;党章必须进行周期性修改以适应客观情况的变化;党章需要不断立法补偿以保护和完善自身。以及党章发展演进的创制、施行、修改、保障等四个主要环节。为深刻把握党章发展的基本规律,总结其科学发展的历史经验,对进一步推进党章的科学发展,为实现以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提供强有力的根本法规保障,有着十分重要的参考意义。     

新疆喀什地区泽普县维族双语教师汉语水平调查研究

教师的水平制约着教育的发展,双语教师在双语教育中起着重要作用。本文对新疆喀什地区泽普县维族双语教师的汉语水平进行实地调研,找出他们汉语水平存在的问题,并针对问题提出建议。     

Building Legitimacy: Interactional Dynamics and the Popular Evaluation of the Kurdistan Workers’ Party (PKK) in Turkey

Abstract

Previous research has identified a variety of general mechanisms to explain how insurgents build legitimacy. Yet, there is often a gap between these mechanisms and the interactional dynamics of insurgencies. This article attempts to bridge this gap through a theoretically informed analysis of the Kurdistan Workers’ Party’s (PKK) insurgency in Turkey. I show how the PKK’s efforts to cultivate legitimacy, Turkey’s counterinsurgency strategies, and civilian perceptions of the PKK, all mutually influenced one another. Based on this analysis, I argue that the mechanisms that produce popular legitimacy coevolve with insurgents’ behaviors, states’ interventions, and civilians’ perceptions.     

用卷积神经网络分类最大稳定极值区域实现汉字区域定位

获取对应笔画级连通区的最大稳定极值区域,实施形态学闭操作融合相距较近的最大稳定极值区域,融合后最大稳定极值区域对应的单个汉字区域;利用灰度共生矩阵描述最大稳定极值矩形区域的纹理信息,将其作为卷积神经网络的输入,卷积神经网络对最大稳定极值区域进行分类,过滤非汉字部分;利用最大稳定极值区域颜色直方图的Bhattacharyya距离等特征对最大稳定极值区域进行聚类,同一类最大稳定极值区域组合得到汉字文本候选区域;再次利用卷积神经网络对候选文本区域进行分类,过滤非文本部分,剩余的就是定位到的汉字文本区域。实验结果表明,该算法对于汉字区域定位具有良好的效果。     

民族地区中小学民汉双语教师教学效能感特点的调查研究

为全面了解民族地区中小学民汉双语教师教学效能感的个人项特点,本研究以新疆某县从事民汉双语教学的中小学教师为研究对象,在问卷调查的基础上,对可能影响民汉双语教师教学效能感的个人项因素进行了差异性分析。研究结果表明：教师性别因素、所授科目因素、教学模式因素对双语教师教学效能感有不同的影响;女教师的教学效能感要高于男教师;从事文科科目教学的教师教学效能感要高于理科教师;采用模式～教学的教师教学效能感最高,模式二教师次之,模式三教师最低;其它个人项因素对教学效能感不存在显著的影响。     

中国传统节日在高校思想政治教育中的功能与应用

中国传统节日根植于中国古代农耕文化,凝结着中华民族的民族情感和民族精神,其具有的独特文化内涵是对高校大学生进行思想政治教育的宝贵资源与重要载体。本文在充分认识到中国传统节日的重要价值基础上,重点挖掘其思想政治教育功能,力求探索中国传统节日的价值在高校思想政治教育中的功能与应用。     

Ho Chi Minh and the origins of the Vietnamese doctrine of guerrilla tactics

In a very important sense, the Vietnamese military history of the communist era began in 1941, when Ho Chi Minh prepared ‘Guerrilla Tactics’ (Cach Danh Du Kich).1 ?1. Ministry of Defense Center for the Military Encyclopedia Ministry of Defense Center for the Military Encyclopedia. 1996. Tu Dien Bach Hoa Quan Su Vietnam, Hanoi: People's Army Publishing Company.  [Google Scholar], Tu Dien Bach Hoa Quan Su Vietnam, 69. The publication of this essay, which was a manual on the tactics, techniques, and procedures of guerrilla warfare, preceded the founding of the first armed propaganda unit (Tuyen Truyen Doi Vo Trang) on 22 December 1944, which later became the People's Army of Vietnam (PAVN, Quan Doi Nhan Dan); as well as the revolutionary writings of Truong Chinh (1946–1947) and Vo Nguyen Giap (1959). The fact that ‘Tactics’ was published by the Viet Minh reinforces the claim made by the PAVN that it was the first authoritative Vietnamese writing on this important subject.     

新疆高校预科汉语教学中有关问题的调查与思考

课时的安排,教材的使用,课程的合理设置,是保证教学任务顺利实施的前提。长期以来,新疆各高校预科汉语教学对此一直没有一个统一的认识,严重制约了该学科的发展。作者对全疆部分院校民族预科学生进行了问卷调查,其分析结果为新疆预科教学改革提供一定的参考。     

深化党的建设制度改革的几点思考

党的十八届三中全会在总结历年来党的建设经验、不断深化对党的建设规律认识和把握的基础上,把制度建设放在了突出地位,明确强调：“紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平,深化党的建设制度改革。”现阶段,要全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,就必须深化党的建设制度改革,为全面深化改革提供坚强的政治保证。