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161.
刘新建 《兵团教育学院学报》2010,20(5):69-72
本文分析了英汉拟声词的语音关系和英语拟声词的语音修辞功能。在保留英语拟声词语音修辞效果前提下,分别从英汉拟声词的语音关系和英汉拟声词的声音发出者所承载的不同文化意象等角度探讨了相应的翻译方法。 相似文献
162.
彭永和 《兵团教育学院学报》2010,20(4):40-42
汉诗英译有时必须放弃追求形式对等的努力,必须透及深层,把握意义陈述的意念机制,而不是形式机制。这符合奈达最初提出的信息对等,而不是形式对应的翻译概念。本文列举并分析了于右任诗作《望大陆》的三种英译,并强调应该向笔者所提供的试译那样,运用好词性转换和意义陈述的翻译策略。 相似文献
163.
邵锦华 《武警工程学院学报》2010,(3):8-11
所谓“中国特色社会主义”,主要强调中国社会主义发展道路的独特性,可以从四个角度对其内涵进行界定:经济文化落后的基本国情决定了其与科学社会主义的区别;一系列鲜明的时代特征体现了其与传统社会主义模式的迥异;社会主义现代化的道路又有别于资本主义现代化的发展道路;两种截然不同的政治道路则划清了其与民主社会主义的界限。 相似文献
164.
贺彬 《中国人民武装警察部队学院学报》2009,25(7):14-16
随着改革开放和经济建设的深入发展,我国东部沿海海上旅游、海上捕捞、养殖生产、贸易等经济活动日益扩大。这一方面带来了区域经济的大发展,另一方面也给海上治安和海洋管理带来了诸多新问题。为此,各相关部门应积极转变执法观念;建立高效、规范的海上防控体系;加强渔政建设,促进渔政管理体制的改革。从根本上预防和制止海上治安违法行为,维护上述海域的安全与稳定,促进该海域经济的可持续发展。 相似文献
165.
韩光明 《兵团教育学院学报》2009,19(2):78-81
口语交际是现代公民必备的能力之一,重在培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。《语文课程标准》赋予“口语交际”新的教学内涵,把培养学生听说能力置于双向互动的交际活动中,这就要求语文教师在口语交际教学中,深刻领会其理论基础,灵活把握操作流程,发挥评价的作用,提高学生的口语交际能力,培养学生良好的语文素养。 相似文献
166.
叶春莉 《兵团教育学院学报》2009,19(3):76-78
翻译是促进人类交流,传递文化信息的最有效的途径。采取何种翻译方法才能使翻译的文本达到最佳效果,是人们长时间讨论的问题。本文拟对西方的翻译观点和中国传统的翻译观点进行概述,以使人们对于翻译问题有更好地认识。 相似文献
167.
教师的水平制约着教育的发展,双语教师在双语教育中起着重要作用。本文对新疆喀什地区泽普县维族双语教师的汉语水平进行实地调研,找出他们汉语水平存在的问题,并针对问题提出建议。 相似文献
168.
获取对应笔画级连通区的最大稳定极值区域,实施形态学闭操作融合相距较近的最大稳定极值区域,融合后最大稳定极值区域对应的单个汉字区域;利用灰度共生矩阵描述最大稳定极值矩形区域的纹理信息,将其作为卷积神经网络的输入,卷积神经网络对最大稳定极值区域进行分类,过滤非汉字部分;利用最大稳定极值区域颜色直方图的Bhattacharyya距离等特征对最大稳定极值区域进行聚类,同一类最大稳定极值区域组合得到汉字文本候选区域;再次利用卷积神经网络对候选文本区域进行分类,过滤非文本部分,剩余的就是定位到的汉字文本区域。实验结果表明,该算法对于汉字区域定位具有良好的效果。 相似文献
169.
为全面了解民族地区中小学民汉双语教师教学效能感的个人项特点,本研究以新疆某县从事民汉双语教学的中小学教师为研究对象,在问卷调查的基础上,对可能影响民汉双语教师教学效能感的个人项因素进行了差异性分析。研究结果表明:教师性别因素、所授科目因素、教学模式因素对双语教师教学效能感有不同的影响;女教师的教学效能感要高于男教师;从事文科科目教学的教师教学效能感要高于理科教师;采用模式~教学的教师教学效能感最高,模式二教师次之,模式三教师最低;其它个人项因素对教学效能感不存在显著的影响。 相似文献
170.
中国传统节日在高校思想政治教育中的功能与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
中国传统节日根植于中国古代农耕文化,凝结着中华民族的民族情感和民族精神,其具有的独特文化内涵是对高校大学生进行思想政治教育的宝贵资源与重要载体。本文在充分认识到中国传统节日的重要价值基础上,重点挖掘其思想政治教育功能,力求探索中国传统节日的价值在高校思想政治教育中的功能与应用。 相似文献