试论生产社会化与社会主义所有制改革

生产社会化是建立社会主义制度的物质基础。不摘清“生产社会化”的本质特征、客观要求,就不可能对社会主义所有制改革指出正确的发展方向。本文从我国生产社会化实际状况出发,探讨了生产社会化范畴的内涵。外延及本质要求,对社会主义所有制改革提出了具有一定意义和现实作用的见解。     

论公安现役本科院校基础课程改革原则

高校的教育改革应当以课程改革为主导。公安现役高等教育的改革,涉及面广,内容复杂,但就其核心因素分析,课程在其中占据重要的地位。公安现役本科院校基础课程具有基础性、大面积性、核心性和经典性等特点,因此,在公安现役本科院校基础课程体系中具有举足轻重的地位。其改革应当遵循一定的原则予以实施。     

武警学院考试模式改革的几点思考

考试是提高教学质量和学员综合素质的重要教学环节。按照素质教育要求,武警学院目前考试模式仍存在很多问题和不足。根据军校特点,考试改革应遵循全面性、科学性、灵活性等原则,构建科学合理的考试模式。军校应不断更新教育思想和观念,进一步突出学员的主体性,充分发挥考试对教学的反馈、评价和促进作用。     

体制变革与兵团工业——改革开放二十年来兵团工业发展述评

改革开放后,特别是兵团建制恢复后的二十年来,兵团的工业经济体制进行了一系列的改革,主要改革路线是:企业整顿—放权让利—承包经营责任制—现代企业制度—资产经营责任制。通过改革,兵团工业的发展可以说取得了很大的成绩,但是也存在一些问题。总结这二十年来的发展经验,对于在今后的工作中更好地推进兵团工业经济的改革具有重要的借鉴意义。     

校园网建设中的几个问题

通过介绍我院在建设校园网过程中的基本做法和初步经验,对网络技术特别是1000M以太网技术,进行了简单分析和研究,提出了基于Intel网络设备的千兆校园网解决方案,强调指出:建设先进高效的校园网,开展多媒体网络教学,创建信息化教学环境,是信息时代军事教育训练改革的必由之路。     

引入定向越野训练,提高学员综合素质

将定向越野训练引入军事地形学教学,激发学员的竞争意识与学习兴趣,改变单一的教学方式,将用图训练与体能训练相结合,提高训练的难度与强度,加强了课程的综合性,这一过程无论从理论或实践上,都为全面提高学员的军人综合素质、课程教学质量,深化教学改革打下了基础。     

射击与通信实践环节的综合训练

以院实施射击、通信课改革为出发点,针对改革实施的必要性、指导思想、改革的内容、改革的措施等几个问题进行了具体论述。为下一步改革提供几点借鉴,促进改革的顺利实施。     

对改进《军队基层文化工作》课的思考

针对当前高等院校文化素质教育的改革要求,结合我院新开设的《军队基层文化工作》课教学实际,探讨了该课程在加强文化素质教育中的地位和作用,揭示了其实用性的突出特色,并提出发挥本课程导向作用的根本建设性目标.     

Moving the techno-science gap in Security Force Assistance

This paper looks at the impact of military technology diffusion on military assistance operations (MAO), in the United States known as Security Force Assistance or SFA. The discussion looks conceptually at the role of technological change and how it interacts with martial cultures in military assistant operations. I argue that growing trends in science and technology suggest potential conflicts between culture and technology. Relying on a culture-technology model drawn from anthropology, the paper contends that new technologies will present increasing challenges for the emerging MAO landscape. The paper will illustrate that the techno-science gap will continue to grow as innovations such as robotics, sensors, and networks continue to develop. Finally, the paper will look at ways to overcome this conflict between culture and technology.