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412.
413.
申健 《中国人民武装警察部队学院学报》2011,27(3):82-83
听力课在外语教学中占有主要地位。一直以来,外语教学遵循的"听说读写译"规律,更是将听力放在首位,这足以说明听力对外语学习者的重要性。现代语言教育理论高度重视听在语言学习和语言使用中的作用,听力教学受忽视和缺乏科学性的状况正在改变。结合多年教学实践,对如何提高听力教学效果,使学生在短期内提高听力能力做了初步的探讨。 相似文献
414.
为了贯彻和落实《中国人民解放军政治工作条例》和《中国人民解放军思想政治教育大纲》,进一步探索坚持用科学理论指导思想政治教育工作、树立思想政治教育的科学理念、充实和丰富思想政治教育的内容、创新思想政治教育的形式方法,对于增强公安边防部队基层思想政治教育的实效性具有重要意义。 相似文献
415.
416.
界定了通用装备机动抢修单元(人-装备-机工具-器材结合体)的内涵和外延,构建了通用装备机动抢修单元作业过程模型.通过EXTEND仿真平台定量评估了面向典型任务条件下通用装备(以车辆装备为例)机动抢修单元的作业效能。最后对仿真评估结果进行分析,提出了改进对策和建议。 相似文献
417.
418.
空间力量信息支援能力量化分析 总被引:1,自引:0,他引:1
研究空间力量的信息支援能力,对于搞好航天装备体系建设的顶层设计、规划论证以及作战运用,具有重要的现实意义和军事效益.对空间力量与空间信息支援作战、空间力量的作战任务、空间力量的信息支援能力等问题进行了定性分析.在对传统ADC方法进行合理改进的基础上,基于环境影响因子、各性能指标的权重以及各性能指标的评价函数,提出了一种全过程评估能力指标的新思路、新方法,建立了空间力量信息支援能力评估模型,为量化分析空间力量信息支援能力提供了一定的依据. 相似文献
419.
420.
从航天部队的试验任务实际情况出发,研究了航天部队的综合试验能力评估要素,从评估节点、标准、分值、方法等方面着手,建立了功能完备的评估模型。以该评估模型为依据,开发了部队综合试验能力评估系统软件并进行了系统仿真。 相似文献