军事立法技术新解

军事立法技术是军事立法学和军事立法实践的基本要素之一,而军事立法技术的基本问题,则是军事立法技术研究的逻辑起点。从军事立法技术的概念、与一般立法技术的关系、运用的基本原则等方面,对军事立法技术进行简要分析。     

国际海洋法与维护国家海洋权益

海洋权益是指沿海国对属于自己的管辖海域享有国际海洋法所赋予的特定主权权利。《联合国海洋法公约》奠定了现代国际海洋法制度的基础,为各国维护正当的海洋权益提供了基本法律依据,但也有不完善甚至严重缺陷之处。认真研究其利弊,以切实维护国家海洋权益和公正合理的国际海洋法律秩序。     

谈消防执法如何体现以人为本的理念

以人为本是科学发展观的核心内容,是构建和谐社会的最高价值理念。从消防执法活动的各个环节,进一步阐述以人为本理念在消防执法实践中的体现。     

带落角约束的再入机动弹头的复合导引律

针对再入机动弹头垂直打击目标的要求,研究了具有末端落角约束的复合导引律.该导引律包括俯冲平面内的制导方程和转弯平面内的制导方程,通过在最优导引律的基础上引入滑模变结构控制,增强导引律的鲁棒性.为了减小控制量的抖振和能量损耗,提出了采用RBF(径向基函数)神经网络自适应调节切换项增益的方案,数学仿真验证了该方案的有效性.仿真结果还表明,与最优导引律相比,复合导引律在外界干扰的影响下仍能保持较高的制导精度.     

影响依法实施消防监督的因素及对策

从影响依法实施消防监督的因素入手 ,提出必须合理确定消防监督机构的职责 ,界定消防执法范围 ;充分发挥各级消防协会的作用 ,让社会力量为消防监督服务 ;加强法制教育 ;充分发挥政治教育作用 ,提高服务意识 ;建立竞争和监督机制等对策。     

德治与法治的双向互动是推动党风建设的重要手段

以德治国和以法治国是社会主义建设选择的正确方向,在党风建设上亦如此.德法兼治是推动党风建设的重要手段,在运用这一手段过程中应注意道德与法律,实践与知识普及的关系,还应着力建立完善的监督机制和教育体系.     

IIR系统的自适应横向滤波辨识

用自适应线性组合器匹配IIR型离散系统,通过拟合系统传递函数来辨识系统参数;比较了该法与自适应递归算法的动态性能,数值仿真结果证明该法的有效性.     

一种结合弹道规律的模糊交互式多模型算法

针对交互式多模型算法中转移概率矩阵与实际运动不匹配而影响跟踪精度的问题,通过分析某型导弹的典型弹道,将弹道规律融合到模型概率转移矩阵中,然后将转移概率模糊化处理,提出了一种基于弹道规律的模糊交互式多模型算法,然后以导弹蛇形运动转至比例导引的机动过程为例进行了仿真验证,比较了典型交互式多模型算法和模糊交互式多模型算法的跟踪性能。仿真结果表明:该算法可显著提高导弹机动段的跟踪精度。     

自适应控制中的Hartley块算法及实验

针对小波包自适应控制子频带内包含大量卷积和相关运算导致算法收敛速度慢的问题,提出基于Hartley块的小波包滤波最小均方算法。将快速Hartley变换引入块算法,实现频域内快速卷积和相关运算;在子频带内应用Hartley块算法生成控制信号,通过重叠保留法提出基于Hartley块的小波包滤波最小均方算法;通过仿真和实验研究了定频和扫频两种工况下的隔振性能和控制效果。结果表明,基于Hartley块的小波包滤波最小均方算法不仅可以大幅缩短收敛时间,还能显著提高控制精度,且鲁棒性和稳定性良好,能够很好地应用在工程实际中。     

Soldiers as victims: behind military barracks in the post-colonial African army

This paper examines the ways in which the military infringes on the social and political rights of soldiers who joined the Zimbabwe National Army in post-independence Zimbabwe. Contrary to the scholarly and policy debates that present Zimbabwean soldiers as the silent prop behind President Robert Mugabe and the perpetrators of political violence, this paper argues that these soldiers have also been victimised in army barracks. The victimhood of soldiers has been explicit in the ways in which they are forced to execute their duties beyond their professional expectations. In substantiating this argument, the paper explores the unethical military training and the ways in which soldiers are disciplined and punished through Chapter 11:02 of the draconian Defence Act. The paper’s contribution stems from a ‘rights’ perspective that emphasises the right to freedom, justice and protection, which is usually quite silent in the military. But the question is how can soldiers’ concerns be translated into new practices without compromising so-called ‘state security’?