武警院校教员队伍专业能力建设研究

武警院校教员队伍专业能力建设,不仅是教员自身发展的需要,更是院校教育改革发展与培育高素质军事人才的需要。从解析武警院校教员队伍专业能力的内涵入手,通过分析现状,从更新观念、完善机制、实践培养、优化环境四个方面,提出了加强武警院校教员队伍专业能力建设的对策,以期为提高武警院校教员队伍专业能力提供理论支撑。     

武警院校教育规模化、内涵式发展及其实现途径

将武警院校教育的发展方式作为研究的切入点,在分析过往武警院校教育发展方式所造成的诸如院校数量多、规模小、条块分割、结构不合理、办学效益不高等问题及其原因的基础上,提出了武警院校教育应走规模化、内涵式发展道路的思路,以及武警院校教育实现规模化、内涵式发展方式的具体途径和方法,并对此从理论与实践两个方面进行了论证。     

学习迁移理论指导下的分层式课堂活动研究

在大学的英语课堂,学生在课堂活动中的有效参与直接影响到教学效果。这就要求教师以创新的教学方式来提高学生的参与度和主动性。以学习迁移理论为依据,提出分层次实施课堂教学活动,阐释了分层式课堂活动的设计与应用,对其优势进行了分析,以期对贯彻“因材施教”教学理念起到参考作用。     

忠诚铸魂 卓越立盾——武警工程学院大学精神之研究

“忠诚卓越”是学院大学精神的凝聚。围绕“忠诚卓越”的历史内涵、现实意义和实践性特色,对学院的创新发展展开探讨,以期推动学院和谐、高效的现代化建设和跨越式发展。     

武警院校特色学报建设的困境与解决方略

特色学报建设是武警院校在建设现代化武警中培养高素质学术人才的必然选择。在特色办刊理念指导下,找准特色学报方向,构建特色学报梯队,开设特色栏目,培育特色学术人才,是武警院校特色学报建设的主要内容和途径。在追求武警院校人才建设,着力为建设现代化武警服务的同时,又注重追求学报建设的内在价值,发挥特色学报栏目建设的整体功能,是提升武警学术研究核心竞争力和办刊水平的基本路向。     

论武警法律体系构建与完善

武警法律体系是以武警法为核心,由现行的各种军事法律规范和武警规章为基础,以武警基本法、武警组织法、武警行为法、武警保障与监督检查法等武警法分支为主体而组成的内容协调一致的有机整体。本文是从武警法律体系的角度讨论贯彻实施《人民武装警察法》。从理论的层面讨论有关武警法律体系的内容。     

关于提高中国近现代史纲要课程教学设计能力的思考

《中国近现代史纲要》课程作为一门新兴的学科,开设过程中面临各种问题。深入思考这些问题,对提高教师的《中国近现代史纲要》课程教学设计能力不失为一剂对症良方。     

Commonization：一种构词法的命名

英语构词是英语词汇扩大的重要方式之一,是语言学尤其是词汇学的重要研究对象。但是,构词法的名称和种类还不够统一,有的名称也不够科学。本文将就英语词汇的发展、目前英语词汇学著作中的构词法、wordsfrom proper nouns（来自专有名词的词语）这一不科学的构词法名称进行论述,并按照英语构词法规律,造出com-monization（专有名词普通化）这一词语,作为这种构词法的名称,并征求语言学界人士的意见。     

双37毫米舰炮射击终止时弹壳贴膛故障的分析及改进措施

分析了双３７舰炮射击终止时产生弹壳贴膛,退壳困难的故障,详细探讨故障产生原因,提出在装备使用过程中,使机械和电气的动作能相互制约,相互控制,避免射击终止时弹壳贴膛的改进措施。     

四连杆机构连杆曲线的识别及机构反求

针对工程中查找四连杆机构连杆曲线图谱所存在的精度及效率问题,提出一种利用计算机图形学和数据库原理进行连杆曲线快速识别和查找的方法,此方法的核心是建立起曲线与机构的对应关系,用适当的数据结构表示它们,从而快速识别连杆曲线并建立相应的数据库,该方法还能迅速实现机构的反求。