对海防管理军民融合的几点建议

新形势下实施军民融合共管,是增强海防管控能力的有效途径。笔者认为,应按照"规范化、信息化、常态化、体系化"的思路,着力在"四合"上下功夫,切实推动海防管理的军民融合。(一)体制机制要"整合"。海防管理涉及地方党委政府、海防部队、海军、边防和统战、台办、国安、公安、口岸、海事、港监、渔政、交通等多个部门,虽有海防委员会牵头海防管理,但不属于专设机     

海军91860部队联合预备役力量演练国际人道主义救援行动

前不久,海军91860部队联合第二军医大学、上海市杨浦区卫生局等11个军地单位,以重大自然灾害情况下国际人道主义救援行动为背景,按照以少代多、研练结合的思路,协调上海市军地有关部门紧急动员杨浦区中心医院、控江医院、市东医院的12名预备役医护人员编成码头救护所,在上海、青岛等海(地)域进行了远程投送医疗力量、远离驻地开设码头救护所、伤病员前接后送和分类治疗等课目的演练,探索军地协调机制建设、军地协作演练模式、军地联合指挥编组、预备役人员征召等问题,为军地联合非战争军事行动提供了重要参考。     

“湄公河执法船”

2011年10月5日,在泰、缅、老交界的所谓"金三角"地区,2艘航行在湄公河(澜沧江)的中国商船遭袭,所有13名船员都遭到了惨杀,此事震惊了全国。然而据笔者所知,在"金三角"的湄公河上被袭的中国商船绝非首次,早在2007年,便有一位名为白军(音)的中国船员在河上"危险水域"——缅甸孟喜滩附近被枪杀。2009年2月18日清晨,4～5艘中     

为“摘牌”处理叫好

最近,国防科工委公布了国防科技重点实验室运行评估结论,对“超精密 加工技术”等3个被评估为不合格的实验室实施了摘牌处理,这是自“八五” 初期启动国防科技重点实验室建设计划以来,首次落实了退出机制。这项处理 措施引起了广泛的关注。 建立国防科技重点实验室,是国家为加强探索性、创新性的基础研究和突 破重大国防关键技术,抢占世界军事科技战略制高点而做出的战略性部署,集 人力、物力、资金等各种资源于一身的国防重点实验室被赋予了支撑、推动国     

人民币汇率形成机制改革对国防科技工业的影响和对策

前不久,中国人民银行公布,人民币对美元升值2％, 实行以市场供求为基础的、参考一篮子货币进行调节的、有 管理的浮动汇率制度。人民币汇率形成机制改革,将会对 国防科技工业的国际经济交往产生较大影响。     

闲话人才之“失”

洛阳才子贾谊,因谗被贬,后忧愤而亡;三国杨修,被曹操以乱猜“鸡肋”口令定罪,落得斩首示众。纵观古今,人才得其用而不得善终者比比皆是,其情可悯,其况可悲。宋代苏轼在《贾谊论》中评贾谊曰“志大而量小,才有余而识不足也”,说明了志(志向)、量(气量)、才(才能)、识(见识)对于人成就事业的重要性。反思历史,启示良多。失于无公心之志。《三国演义》评杨修之死时有一句“身死因才误”。无论是以曹操的眼光来看,还是用现代标准来衡量,杨修无疑是一个有学问、有胆识、有预见力的优秀谋士,其最终身死,不仅在于恃才盖主的个性,更在于谋之“志”的…     

用先进性要求把干部政策落到实处

按照先进性要求建设高素质干部队伍,就必须把坚持德才兼备作为执行好干部政策的基本标准十六大报告中指出:“要认真贯彻领导干部选拔任用条例,注重在改革和建设的实践中考察和识别干部,把那些德才兼备、实绩突出和群众公认的人及时选拔到领导岗位上来。”何谓德才兼备,就是“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬”,这既是新时期选拔干部的基本标准,更是全面贯彻干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化的具体化。“政治上靠得住”:就是要有较高的马克思主义理论水平和政治素养,认真实践“三个代表”重要思想,始终在思想上、政治上、…     

加大培训力度 提高干部素质

近年来,海军司令部航保部始终把干部队伍建设作为深化和拓展军事斗争准备的关键环节来抓,不断创新人才培养机制,加大人才培养力度,收到较好效果。     

战储器材轮换机制研究

文章针对我军战储器材静态存储的问题,对轮换机制的基础理论展开研究。首先分析了轮换机制的建立原则、轮换模式和轮换过程,然后在详细分析国内外战储器材轮换体系现状的基础上,指出了我军轮换领域存在的主要问题,并提出了合理的决策建议。     

注重团以上干部教育管理

团以上领导干部是部队建设的中坚,地位重要,责任重大。近年来,各级按照党管干部的原则,狠抓以教育管理为重点的各项工作落实,确保了团以上领导干部队伍建设沿着健康的轨道发展。但是,在新的历史条件下,团以上领导干部教育管理面临着许多新情况、新问题,要把这支队伍教育好管理好,必须实现“四个转变”。一、由“被动式”向“主动式”转变。对团以上领导干部教育管理主要依靠上级组织、同级组织和有关职能部门。但从实际情况看,这三条渠道都存在“梗阻”的问题:上级组织存在重使用轻培养的现象,提拔前考核多教育少,提拔后使用多管理少,感到提…