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81.
张鹏 《兵团教育学院学报》2012,(3):56-59
教育技术公共课是高校在校生提升信息意识和信息素养的一门必修课,但其教学效果一直不尽如人意。本文从分析当前教育技术公共课的现状入手,结合ARCS动机模型理论,提出了教育技术公共课改进的若干对策,以期提高这门课程的教学质量。 相似文献
82.
近年来,美军逐步调整社交媒体政策,重视发挥其在公共事务、家庭服务以及塑造军队形象中的独特功能。从信息安全的角度出发,在分析美军社交媒体政策发展变化及其内在动因的基础上,总结出美军运用社交媒体所采取的信息安全措施。 相似文献
83.
刘秀鹏 《中国人民武装警察部队学院学报》2014,(1):94-96
针对当前消防部队财务保障现状及存在的主要问题,提出健全经费保障机制、优化经费投向投量、强化财务监督等对策,以进一步提升消防部队财务综合保障效能。 相似文献
84.
刘刚 《兵团教育学院学报》2014,(3):64-69
公共教育学是高等师范院校教育类课程中的核心课程,承担着培养师范生具备教育理论素养的任务,是师范生入职教师前一门非常重要的必修课程。但从各高等师范院校的教育学教学现状及学界学者教师们的反映来看,公共教育学教学效果较弱,影响到师范生的培养质量。分析原因在于其偏差的公共教育学目标现实定位和狭窄的公共教育学教学空间。课题组在研究实践公共教育学教学中进行了拓展教学空间的探索。 相似文献
85.
陈凤艳 《中国人民武装警察部队学院学报》2011,(7):12-14
随着现代信息技术的发展以及互联网的普及,社会舆论载体日益增多,而公安工作的特殊性又使公安机关极易成为社会关注的焦点。广泛、动态的涉警舆论一方面促进了公安边防工作的有效开展,但另一方面也给公安边防部队及公安边防工作带来巨大挑战。密切掌握涉警舆情动态,切实提高公安边防部队应对负面涉警舆情的能力,是公安边防部队履行三大历史使命的保证。 相似文献
86.
87.
在给出事件驱动系统安全漏洞的基础上,指出了产生漏洞的根本原因是:系统忽视了输入系统的事件序列之间存在的相关性;系统无条件信任任何事件源产生的事件.针对这两个原因,相应提出了事件序列形式安全分析模型及基于事件源的可信度评估模型,依据这两个模型,构建了一种改进的事件驱动系统框架. 相似文献
88.
动态灰色时序系统 DGTS 及其在安全策略规范中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
设计安全策略模型时应考虑安全策略的时序特性和灰色特性,还应综合考虑保密性、完整性和可用性三方面的需求。已有的安全模型没有描述时序性和灰色特性,而且一般只侧重描述保密性或完整性。为此,本文提出了动态灰色时序系统(简称DGTS)。本文详细描述了DGTS,以及基于DGTS的动态语义设计的灰色时序安全策略规范语言GTSL。 相似文献
89.
通过对IPSec实现VPN隧道这种网络安全技术和基于小波分析的信息图像伪装算法的深入研究,将这两种技术有机结合,在应用层对信息进行伪装,在网络层实现VPN 隧道传输,并据此构建一个可解决公用的信道上述问题的信息安全传输平台模型,从而为军队油料信息安全传输提供一种较好的解决方法。 相似文献
90.
王晓泓 《中国人民武装警察部队学院学报》2011,(7):25-28
举世瞩目的上海世博会规模空前,中外警卫对象云集,人数之多、活动之频前所未有,警卫工作的实施难度之高前所未有。警卫部门构建的现代指挥体系,确保了世博会警卫任务的圆满完成。警卫工作指挥体系的内涵和特征,建立现代指挥体系的必要性和可行性,认识指挥体系的构成要素,构建和完善现代指挥体系应遵循的原则和建设的主要着力点。 相似文献