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81.
In November 1945, British army shooting during street riots and search operations in Palestine resulted in the death of 13 Jews and the injuring of dozens. The most costly in casualties caused by army fire during the whole Jewish insurgency, these incidents have nevertheless not received detailed attention in literature on the British army's counterinsurgency campaign in postwar Palestine. This article outlines British military use of firepower to control civilian crowds and the difficulties involved during these incidents, contributing to the debate on the army's principal of ‘minimum force’. It also highlights the serious problem of legitimizing opening of fire on unarmed protestors, epitomized in the army's fabricated account justifying shooting at a large crowd rushing a military cordon at Givat Hayim.  相似文献   
82.
习近平主席在中央军委扩大会议上强调:党对军队绝对领导是我军的立军之本和强军之魂。这是对十八大报告关于“党对军队的绝对领导”论述的进一步深化。认真学习十八大精神,必须切实弄清党对军队领导绝对性的本质特征、科学本源和集中体现,毫不动摇地坚持党对军队的绝对领导。  相似文献   
83.
COSO框架体系是国际普遍认同的内部控制体系,各行各业纷纷以此为依据构建适合自己的内部控制体系,成为各单位财务风险管理的重要基础依据。结合COSO框架尝试从内部环境、目标设定与事项识别、信息与交流、控制活动、监督等方面对部队财务风险评估指标体系进行设计。  相似文献   
84.
在体系SoS(System-of-Systems)工程领域中,如何构建科学合理的装备体系结构,即装备体系决策一直是众多问题中的热点之一。执行视图EV(Executive Views)是美军在解决体系决策问题方面的最新研究成果。与以往的工程手段相比,执行视图具有便于理解、易于使用、适于高层决策的特点,它为解决庞大复杂的体系决策问题提供了强有力的支持。美国陆军已经率先将执行视图应用于其指挥控制(C2)体系的决策之中,并取得了良好的效果。描述了执行视图产生的背景,通过示例展现了执行视图的开发结果和信息表示方法,并对传统视图和执行视图进行了比较。  相似文献   
85.
以部队在编武器装备为基本研究对象,着眼系统功能的形成,选定了陆军部队类型,构建了评估指标体系;运用定性与定量相结合的方法,建立了相应的效能指标量化模型,进行了指标的数据耦合分析,并展望了陆军部队武器装备建设效能评估结论的可能应用。  相似文献   
86.
思想政治教育是坚持党对军队绝对领导的根本性、基础性工作,是加强军队各项建设、完成各项任务的中心环节,是增强部队凝聚力、提高战斗力的重要保证。新世纪新阶段,部队思想政治教育面临新形势、新情况、新问题,应不断探索新途径、新方法、新对策,以增强思想政治教育的实效性。  相似文献   
87.
首先简要分析了单兵数字化系统中人机界面的设计原则,并根据单兵系统及其所处环境的特点,讨论了多种界面类型在该系统中的利弊、作用及实现的可能性。最后讨论了界面中各种信息的分组以及界面的展现(屏幕)设计  相似文献   
88.
在世界范围面向21世纪的军队发展中,美国陆军率先进行了数字化建设,以谋求重新建构力量体系,其影响深远,作用巨大,是陆军发展史上的新阶段.笔者对美陆军数字化建设的背景及现实基础、主要内容和特点以及所面临的主要问题等方面进行了深入分析.  相似文献   
89.
以反辐射导弹技术发展为前提,综述抗反辐射导弹的技术措施及发展途径。  相似文献   
90.
高志标 《国防科技》2017,38(3):001-003
发展军事职业教育是健全新型军事人才培养体系的重大举措。贯彻科技兴军战略,必须深刻认识提高军事职业教育质量水平的重大意义,清晰把握提高军事职业教育质量水平的内在要求,切实找准提高军事职业教育质量水平的重要抓手。  相似文献   
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